Del 19 al 23 de octubre, el emprendimiento se ha colado en las clases. Sin pedir permiso, sin pasar lista y sin examen al final. Durante la Semana del Emprendimiento, los campus de Sevilla y Córdoba se han llenado de actividades formativas e inspiracionales abiertas a todo el alumnado.
La Semana del Emprendimiento es una iniciativa diseñada para acercar a los estudiantes al ecosistema emprendedor y promover el desarrollo de competencias clave para la innovación, la creación de empresas y el liderazgo profesional. Durante cinco jornadas, los campus de Sevilla y Córdoba acogieron diferentes actividades en las que participaron emprendedores, profesionales y expertos de distintos ámbitos.
Esta VI Semana del Emprendimiento ha alcanzado cifras récord de participación y valoración. La iniciativa reunió a 1.424 participantes, un 19 % más que en la edición anterior, y contó con la implicación de 36 profesores, 46 ponentes y un total de 43 actividades, lo que supone un crecimiento del 30 % respecto al curso anterior.
A lo largo de la semana, el alumnado tuvo la oportunidad de conocer experiencias reales de emprendimiento, descubrir nuevas oportunidades profesionales y reflexionar sobre los desafíos que plantea un entorno económico y tecnológico en constante transformación. Las sesiones pusieron el foco en cuestiones como la iniciativa empresarial, la generación de proyectos innovadores, la aplicación de la inteligencia artificial en las organizaciones y la transferencia del conocimiento al tejido productivo.
Las actividades se desarrollaron en 14 titulaciones de ambos campus y abarcaron todas las facultades de la Universidad Loyola, con una especial presencia de la Facultad de Comunicación y Artes y la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Además, participaron 40 emprendedores, representantes de tres instituciones y tres miembros del personal docente e investigador con experiencia emprendedora.
La programación estuvo orientada a mostrar el emprendimiento como una herramienta de transformación personal y social, capaz de generar impacto más allá del ámbito empresarial. En este sentido, se abordaron temas relacionados con el desarrollo de la carrera profesional, la identificación de oportunidades de negocio, la innovación basada en el conocimiento y la adaptación a las nuevas demandas del mercado laboral.
La valoración global de la semana fue especialmente positiva, alcanzando una satisfacción media de 4,77 sobre 5, la más alta de las seis ediciones celebradas hasta la fecha. Según las 779 encuestas recogidas, el 96 % del alumnado otorgó una puntuación de 4 o 5 a las actividades. Los participantes destacaron especialmente la calidad de los ponentes (4,83 sobre 5) y de los contenidos presentados (4,73 sobre 5). Además, los estudiantes afirmaron haber mejorado su conocimiento sobre recursos y herramientas para emprender, su capacidad para identificar oportunidades de negocio y su confianza para pasar a la acción.
La evolución de la iniciativa refleja un crecimiento sostenido en los últimos años, pasando de 317 participantes en la primera edición (2021/22) a 1.424 en la actual, consolidándose como una de las actividades transversales de emprendimiento más relevantes de la universidad. Esta sexta edición también ha marcado máximos históricos en número de actividades, ponentes y nivel de satisfacción.
Asimismo, la Semana del Emprendimiento sirvió para conectar a los estudiantes con profesionales que han convertido sus ideas en proyectos de éxito, favoreciendo el intercambio de experiencias y el aprendizaje práctico. Los participantes pudieron conocer de primera mano los retos asociados a la puesta en marcha de iniciativas emprendedoras y las habilidades necesarias para desenvolverse en entornos dinámicos y altamente competitivos.
Entre las sesiones mejor valoradas por el alumnado destacan las impartidas por AOKlabs, A la Gloria, Hagalink y Clicandseo, todas ellas con puntuaciones superiores a 4,9 sobre 5. De cara a futuras ediciones, los estudiantes solicitan una mayor presencia de formación práctica en inteligencia artificial aplicada a cada disciplina, talleres basados en casos reales, más espacios para preguntas y la participación de profesionales vinculados a sectores específicos de interés.
Uuno de los aspectos más inspiradores para el alumnado ha sido conocer experiencias emprendedoras cercanas y reales. Muchos participantes destacan la motivación que supone ver a jóvenes emprendedores, antiguos alumnos o profesionales que comparten de primera mano los retos, aprendizajes y oportunidades de sus proyectos empresariales.
Con esta iniciativa, la Universidad Loyola reafirma su compromiso con una formación que trasciende el aula y prepara a los estudiantes para afrontar los desafíos del futuro desde una actitud innovadora, creativa y emprendedora. La Semana del Emprendimiento se consolida así como un espacio de encuentro entre universidad, empresa y sociedad, fortaleciendo la cultura de la innovación y el espíritu emprendedor dentro de la comunidad universitaria.
