Desde la residencia "Mi Campus" en Valencia, Lina Teyar, alumni del Máster Universitario en Formación del Profesorado de la Universidad Loyola, compartió una experiencia que marcó un antes y un después en su vocación docente. Formó parte del proyecto "Movimiento Generación Docentes por Valencia", una iniciativa de la Fundación Princesa de Girona para apoyar a escuelas y centros educativos de municipios afectados por la DANA (Depresión Aislada en Niveles Altos).
"Estoy muy contenta con esta experiencia. Es cierto que soy voluntaria, pero la Fundación nos apoya bastante y está detrás en todo", contó Lina, que colaboró en el colegio San Antonio de Padua, en Catarroja, donde trabajó especialmente con alumnado de secundaria y ciclos de formación profesional.
Junto a otros 30 jóvenes voluntarios, estuvo más de cinco meses en centros escolares de la zona. Su labor no solo sirvió para apoyar a docentes y alumnos en situaciones complicadas, sino que también reforzó el valor del compromiso social desde la educación.
Lina durante una de las sesiones del programa "Movimiento Generación Docentes por Valencia"
Un máster que forma docentes con propósito
Esta vivencia es reflejo del espíritu que impulsa el Máster Universitario en Formación del Profesorado de la Universidad Loyola. Una formación que no solo habilita para ejercer la docencia en ESO, Bachillerato, FP y enseñanza de idiomas, sino que también pone el foco en las competencias reales necesarias para transformar la sociedad desde el aula.
Con ocho especialidades —Ciencias Sociales, Geografía e Historia, Matemáticas, Lengua Extranjera (Inglés), Educación Física, Economía y Empresa, Formación y Orientación Laboral (FOL) y Música—, el máster combina una sólida base pedagógica con entrenamientos prácticos en habilidades esenciales: bilingüismo, liderazgo educativo, uso de TICs, comunicación efectiva, gestión emocional y más. A través del módulo “Desarrollo de Habilidades Docentes”, los estudiantes practican estrategias para afrontar con solvencia las complejidades del día a día en las aulas, y se preparan para certificaciones como el TKT (Teaching Knowledge Test).
El compromiso de la Universidad Loyola con la excelencia se refleja también en su profesorado, altamente valorado por su experiencia y su enfoque en la formación por competencias. Además, el máster se complementa con el título propio “Líderes para el mundo”, que permite a los futuros docentes descubrir y consolidar su estilo profesional y diferencial.
Y para quienes buscan ampliar aún más su perfil, Loyola ofrece la posibilidad de cursar conjuntamente el itinerario formativo de la DECA de Secundaria, lo que aporta una valiosa preparación adicional en pedagogía y didáctica de la religión católica, especialmente valorada en centros religiosos.
La historia de Lina es un claro ejemplo de cómo una vocación bien orientada, con formación de calidad y espíritu de servicio, puede tener un impacto transformador en la sociedad.
Si tú también quieres formar parte de esta generación de docentes con propósito, inscríbete en las pruebas de admisión para el máster el próximo mes de de septiembre. La educación te espera. Más información aquí
