Title Motivar y captar la atención de un alumnado hiperestimulado por redes sociales y plataformas virtuales: el uso de testimonios personales para la explicación de contenidos históricos
Authors HAMER FLORES, ADOLFO
External publication Si
Means I Congreso Internacional de Innovación Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento
Scope Ponencia del Congreso
Area International
Event I Congreso Internacional de Innovación Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento
Start date 07/07/2022
End date 08/07/2022
Universidad Loyola members

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