DENT
Proyecto
01/09/2022
El mundo se enfrenta en las pr¢ximas d‚cadas a una situaci¢n sin precedentes. Fen¢menos como la transici¢n ecol¢gica y energ‚ticas o la creciente automatizaci¢n de la econom¡a est n generando y van a generar cambios sustanciales en la econom¡a y, en la sociedad. Predecir el efecto de dichos cambios y c¢mo estos impactar n en las pol¡ticas es muy complicado. Por un lado, dada la enorme interconexi¢n entre pa¡ses, los cambios que ocurren en un sitio cualquiera pueden impactar en cualquier otro lugar e incluso en todo el mundo (v‚ase el ejemplo de Wuhan o las crisis de las hipotecas en Estados Unidos). Pero no s¢lo es la interconexi¢n sino adem s la novedad del tipo de shocks lo que provoca que la incertidumbre asociada a estos eventos sea de gran tama¤o y adem s poco definida. El objetivo de este proyecto es desarrollar herramientas que ayuden a entender como econom¡as conectadas fuertemente pero por diversos canales pueden reaccionar a shocks de gran tama¤o que no est n bien definidos. En primer lugar, estudiamos experimentalmente como la incertidumbre no bien definida ambigua impacta en la consecuci¢n de los logros comunes por parte de un colectivo de personas. Un ejemplo claro de esta situaci¢n es el cambio clim tico donde no podemos conocer si la inversi¢n tendr un resultado concreto para revertir la situaci¢n. Como obtener datos emp¡ricos sobre esto es complicado proponemos un experimento, a realizar con muestra representativa, donde los sujetos de enfrenten a un proyecto com£n bajo ambigedad. La riqueza de los socio-demogr ficos nos ayudar a entender c¢mo la gente toma decisiones en estos entornos. Seguidamente estudiaremos te¢ricamente la transmisi¢n tanto de shocks como normas sociales en redes complejas. En el caso de los shocks, nos centraremos en los efectos que ocurren en la red cuando los contratos entre empresas fallan y como, en cadena, estos fallos van perjudicando a otras empresas m s lejanas. En las normas sociales queremos modelizar el papel de los l¡deres y como su comportamiento se transmite a lo largo de la red (de seguidores). El an lisis te¢rico se ver complementado por un an lisis emp¡rico donde estudiaremos la transmisi¢n en el mundo cient¡fico, en los medios, en el mbito pol¡tico y entre reguladores. La tercera parte del Proyecto se centra en el an lisis aplicado de redes tanto en empresas como en colegios. Este sub-proyecto enlaza con la idea de la primera parte que las acciones colectivas est n supeditadas al esfuerzo del colectivo y, donde la aportaci¢n de un solo individuo no es suficiente. Dicho de otro modo, hay complementariedades entre los esfuerzos de unos y otros. En este contexto, queremos usar los modelos te¢ricos del previamente desarrollados para estimar modelos usando tanto datos de hubs tecnol¢gicos como de los colegios. La £ltima parte del proyecto se centra en el estudio de las interacciones de los adolescentes dentro de los centros y como dicha interacci¢n impacta en el proceso de aprendizaje. De nuevo este sub-proyecto profundiza en lo realizado en los proyectos anteriores. En primer lugar, recogeremos datos de muchos estudiantes (clases y centros) en tareas muy diversas. Seguidamente, dichos datos nos permitir n dibujar (mapear) sus relaciones sociales. Posteriormente, podremos ver como su posici¢n en la red interacciona con el conjunto de variables recogidas. Adem s, podremos realizar nuevos experimentos controlando por la posici¢n de los adolescentes en la red.
181500 €
Departamento de Economía
Programa de Doctorado en Ciencia de los Datos
LoyolaBehLAB
Master en Métodos de Investigación