Publicaciones

Aprendizaje Basado en Proyectos como respuesta educativa innovadora para el alumnado con altas capacidades

Autores

Pacheco Unguetti, Antonia Pilar , MIRANDA GALVEZ, AZAHARA LEONOR

Publicación externa

Medio

INNTED 2025 IV Congreso Internacional de Formación Permanente Innovación y Tendencias Educativas

Alcance

Ponencia del Congreso

Ámbito

Internacional

Evento

INNTED 2025 IV Congreso Internacional de Formación Permanente Innovación y Tendencias Educativas

Fecha de inicio

03/07/2025

Fecha de finalización

04/07/2025

Miembros de la Universidad Loyola