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La Universidad Loyola defiende su primera tesis de forma virtual sobre déficits cognitivos y motores en pacientes con esclerosis múltiple La Universidad Loyola defiende su primera tesis de forma virtual sobre déficits cognitivos y motores en pacientes con esclerosis múltiple

Bárbara Postigo Alonso, investigadora del Programa de Doctorado en Ciencia de los Datos de la Universidad Loyola y experta en neuropsicología 


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09/07/2020
Salud y bienestar
Las intervenciones psicológicas breves basadas en mindfulness mejoran la salud mental Las intervenciones psicológicas breves basadas en mindfulness mejoran la salud mental

La investigadora del Departamento de Psicología de la Universidad Loyola, Davinia M. Resurrección, junto con un equipo de la Universidad de Málaga ha realizado una revisión sistemática de intervenciones psicológicas breves basadas en mindfulness que se han aplicado en los últimos diez años


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08/07/2020
La Universidad Loyola realiza el control remoto y la supervisión en tiempo real de redes eléctricas europeas para mejorar su rendimiento La Universidad Loyola realiza el control remoto y la supervisión en tiempo real de redes eléctricas europeas para mejorar su rendimiento

El Instituto de Ciencia y Tecnología de la Universidad Loyola, LOYOLATECH, ha participado recientemente en la quinta reunión plenaria de FLEXITRANSTORE, un proyecto europeo de 24 socios en el que participa la Universidad Loyola


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08/07/2020
El XI Seminario de la Comisión de Desarrollo aborda la integración de los ODS en la estrategia de las universidades El XI Seminario de la Comisión de Desarrollo aborda la integración de los ODS en la estrategia de las universidades

El XI Seminario Abierto y Permanente de la Comisión de Desarrollo ha celebrado su undécima sesión de forma virtual con la participación de alrededor de 100 personas procedentes de distintos ámbitos universitarios nacionales e internacionales. El evento se ha iniciado con la bienvenida al Grupo de Trabajo de la Agenda 2030, recién creado en la Universidad Loyola, y alineado con la guía de “Cómo empezar con los ODS en las universidades”.


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17/06/2020
Alianza para lograr los objetivos

Loyola Research en los medios


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Cómo afecta el consumo de sustancias adictivas a la salud mental de los jóvenes Cómo afecta el consumo de sustancias adictivas a la salud mental de los jóvenes

Un estudio de la Universidad Loyola ha investigado los efectos de varias drogas en la salud mental de mujeres y hombres para poder desarrollar tratamientos adaptados 


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Diario de Sevilla 04/02/2022
Salud y bienestar
Cómo perciben los jóvenes las agresiones de pareja en internet Cómo perciben los jóvenes las agresiones de pareja en internet

Los teléfonos móviles y las redes sociales forman parte de la vida cotidiana de chicos y chicas. Datos recientes del Instituto Nacional de Estadística así lo indican: casi el 100 % de los menores de 16 años utiliza internet a diario y más del 95 % tiene un teléfono móvil.


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Noelia Muñoz Fernández 03/02/2022
Salud y bienestar Educación de calidad
Esclerosis múltiple: aspectos científicos, clínicos y emocionales Esclerosis múltiple: aspectos científicos, clínicos y emocionales

Hoy nos acompañan Eduardo Agüera Morales (neurólogo del Hospital Universitario Reina Sofía, investigador del IMIBIC, miembro de la Sociedad Andaluza de Neurología); Alejandro Galvao (profesor del Departamento de Psicología, área Psicobiología, de la Universidad Loyola Andalucía); y María José Andrade (periodista, directora de Mujeres Valientes, asesora de la Fundación Valentín de Madariaga y afectada por esclerosis múltiple).


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Canal Sur Radio Por tu salud 26/01/2022
Salud y bienestar
El proyecto SPOTTED combate la desinformación y las fakenews desde las escuelas europeas El proyecto SPOTTED combate la desinformación y las fakenews desde las escuelas europeas

Nos quedamos en el ámbito educativo, esta vez para hablar de la lucha contra las noticias falsas.

Y es que el proyecto europeo SPOTTED aprueba las pautas de alfabetización mediática e informacional para combatir la desinformación desde las escuelas europeas. Está coordinado por investigadores por investigadores del Departamento de Comunicación y Educación de la Universidad Loyola y tiene como objetivo principal formar a los jóvenes en la detección correcta de informaciones falsas (fakenews) propagadas a través de medios digitales.


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EmaRTV 25/01/2022
Salud y bienestar Educación de calidad Producción y consumo responsable

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