Las investigadoras del departamento de Comunicación y Educación Esther Menor y Rosa Sánchez han organizado una primera jornada a la educación bilingüe reuniendo a tres expertos de referencia. 

En los días 6 y 7 de noviembre ha tenido lugar en Córdoba On Industry, la cuarta edición del encuentro donde se han dado cita 50 empresas de Smartindustry y la Universidad Loyola se ha implicado con diferentes actividades e iniciativas durante el evento.

La Universidad Loyola ha celebrado el seminario “El desarrollo y el cuidado de la casa común: Redes y proyectos internacionales” en el que se han presentado redes y proyectos creados en el seno de las Universidades de la Compañía de Jesús para la  investigación en desarrollo y sostenibilidad.

El encuentro profesional se celebrará los días 6 y 7 de noviembre en el CEFC (Centro de Exposiciones, Ferias y Congresos de Córdoba) con la presencia de más de 50 empresas expositoras.

Un estudio de la Universidad Loyola ha investigado los efectos de varias drogas en la salud mental de mujeres y hombres para poder desarrollar tratamientos adaptados 

Los teléfonos móviles y las redes sociales forman parte de la vida cotidiana de chicos y chicas. Datos recientes del Instituto Nacional de Estadística así lo indican: casi el 100 % de los menores de 16 años utiliza internet a diario y más del 95 % tiene un teléfono móvil.

Hoy nos acompañan Eduardo Agüera Morales (neurólogo del Hospital Universitario Reina Sofía, investigador del IMIBIC, miembro de la Sociedad Andaluza de Neurología); Alejandro Galvao (profesor del Departamento de Psicología, área Psicobiología, de la Universidad Loyola Andalucía); y María José Andrade (periodista, directora de Mujeres Valientes, asesora de la Fundación Valentín de Madariaga y afectada por esclerosis múltiple).

Nos quedamos en el ámbito educativo, esta vez para hablar de la lucha contra las noticias falsas.

Y es que el proyecto europeo SPOTTED aprueba las pautas de alfabetización mediática e informacional para combatir la desinformación desde las escuelas europeas. Está coordinado por investigadores por investigadores del Departamento de Comunicación y Educación de la Universidad Loyola y tiene como objetivo principal formar a los jóvenes en la detección correcta de informaciones falsas (fakenews) propagadas a través de medios digitales.