El lunes 27 de mayo ha tenido lugar en el Campus de Granada la defensa de la tesis en Teología titulada "El matrimonio monógamo exclusivo: Una propuesta pastoral matrimonial frente a la poligamia en Costa de Marfil."

El jurado ha concedido también una mención especial a otro trabajo sobre movilidad intergeneracional de la población al nivel de desarrollo económico de su región de residencia, medido en niveles de renta. 

En el 60 aniversario del surgimiento del barrio, la Asociación de Vecinos Unión y Esperanza de Las Palmeras y la Universidad Loyola reúnen fuerzas para recuperar la historia del barrio y fortalecer su integración en la vida social y cultural de Córdoba.

Además de explorar estos variados marcos filosóficos, el encuentro de tres días ha fomentado el diálogo intercultural, promovido el encuentro intelectual y contribuido al avance del conocimiento. 

Un estudio de la Universidad Loyola ha investigado los efectos de varias drogas en la salud mental de mujeres y hombres para poder desarrollar tratamientos adaptados 

Los teléfonos móviles y las redes sociales forman parte de la vida cotidiana de chicos y chicas. Datos recientes del Instituto Nacional de Estadística así lo indican: casi el 100 % de los menores de 16 años utiliza internet a diario y más del 95 % tiene un teléfono móvil.

Hoy nos acompañan Eduardo Agüera Morales (neurólogo del Hospital Universitario Reina Sofía, investigador del IMIBIC, miembro de la Sociedad Andaluza de Neurología); Alejandro Galvao (profesor del Departamento de Psicología, área Psicobiología, de la Universidad Loyola Andalucía); y María José Andrade (periodista, directora de Mujeres Valientes, asesora de la Fundación Valentín de Madariaga y afectada por esclerosis múltiple).

Nos quedamos en el ámbito educativo, esta vez para hablar de la lucha contra las noticias falsas.

Y es que el proyecto europeo SPOTTED aprueba las pautas de alfabetización mediática e informacional para combatir la desinformación desde las escuelas europeas. Está coordinado por investigadores por investigadores del Departamento de Comunicación y Educación de la Universidad Loyola y tiene como objetivo principal formar a los jóvenes en la detección correcta de informaciones falsas (fakenews) propagadas a través de medios digitales.