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Una tesis propone una herramienta para la evaluación de competencias académicas para el mayor aprovechamiento de las capacidades del estudiante Este viernes 19 de julio ha tenido lugar la lectura de la Tesis del estudiante de doctorado del Programa de Doctorado en Psicología, Juan Fernando Luesia Lahoz. El doctorando ha defendido su tesis con mención internacional titulada "Desarrollo de un Protocolo de Evaluación de Competencias Académicas Basado en Metodología Mixta" obteniendo una calificación de sobresaliente Cum Laude. Leer noticia 22/07/2024
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Alejandro Galvao: “Queremos mejorar la investigación sobre el daño cerebral a través de un intercambio de conocimientos entre la investigación y la clínica” Alejandro Galvao es profesor e investigador del Departamento de Psicología de la Universidad Loyola y uno de los responsables del grupo de investigación Neuropsicología Aplicada, Neurociencia Clínica y Neurorrehabilitación. Su formación avanzada en Electrofisiología Cognitiva y en técnicas de Neuroimagen le han llevado a centrar sus líneas de investigación en la evaluación del deterioro cognitivo y los efectos de la Neurorrehabilitación en personas con Esclerosis Múltiple, y pacientes con Daño Cerebral Adquirido. Leer noticia 19/07/2024
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Cómo deciden y establecen sus redes los adolescentes, tema de la última tesis defendida en la Universidad Loyola Mónica Vasco Ruíz, doctoranda en el Departamento de Economía y en el grupo de investigación LoyolaBehLAB ha defendido su tesis en el Campus de Córdoba de la Universidad Loyola obteniendo una calificación de sobresaliente Cum Laude. Leer noticia 18/07/2024
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Sara Valenzuela, guionista de la serie HIT y doctoranda que aporta valor a jóvenes a través del consumo de contenidos audiovisuales Sara Valenzuela desarrolla su tesis en la Universidad Loyola en el Programa de Doctorado en Desarrollo Inclusivo y Sostenible. Al mismo tiempo forma parte del equipo de guionistas de la serie de RTVE “Hit”, cuya tercera temporada se acaba de estrenar. Leer noticia 17/07/2024
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Los adolescentes son más pacientes cuando se hacen mayores, pero tienen menos amigos Un estudio de un catedrático de la Universidad Loyola analiza los comportamientos y habilidades sociales de los estudiantes de la ESO Leer noticia ABC 04/01/2022
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Acoso y ciberacoso en el ámbito escolar: quién detecta y quién media Desde que en 1973 comenzamos a estudiar el fenómeno del maltrato entre iguales en el ámbito escolar han transcurrido casi cinco décadas. En este tiempo hemos ampliado el conocimiento de los perfiles de agresores y víctimas de violencia, y hemos desarrollado multitud de programas de intervención, fundamentalmente en el ámbito escolar, orientados a prevenir este tipo de conductas e intervenir cuando aparecen. Leer noticia The Conversation 27/12/2021
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La economía en Sevilla crecerá un 5% en 2022 El Producto Interior Bruto (PIB) de la provincia de Sevilla ha crecido un 4,5% con respecto a 2020 y las previsiones apuntan a que, en 2022, ese crecimiento podría situarse en el 5%, en línea con las proyecciones para España y Andalucía, situadas ambas en el 5,1%. En 2022, el crecimiento de la ocupación podría rondar el 2%. Leer noticia Diario de Sevilla 21/12/2021
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ODS9. La Universidad Loyola publica estudio que propone un controlador que optimiza el uso de agua y energía Gabriela Cáceres, una de las investigadoras del proyecto, idearon un sistema de riego que optimiza el uso de agua y energía eléctrica asociada al bombeo, manteniendo los niveles adecuados de humedades en las distintas profundidades del suelo. Leer noticia Corresponsables 20/12/2021
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María Victoria Mendoza Rodríguez +34 955 641 600 |