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La Fundación Unicaja apoya el proyecto de digitalización del Archivo Histórico de la Universidad Loyola del Fondo Saavedra La Fundación Unicaja apoya el proyecto de digitalización del Archivo Histórico de la Universidad Loyola del Fondo Saavedra

Un proyecto que permite la optimización de la gestión documental del Archivo Histórico Facultad de Teología y el acceso directo a documentos.


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20/01/2025
Educación de calidad
Un nuevo número de la Revista de Fomento Social vuelve a recoger varios análisis del desarrollo en la región centroamericana Un nuevo número de la Revista de Fomento Social vuelve a recoger varios análisis del desarrollo en la región centroamericana

Publica además dos artículos relacionados con la pérdida y el desperdicio de alimentos en Chile y en la UE y un completo análisis del compromiso de las organizaciones de la sociedad civil en Senegal en la defensa de los derechos LGTBIQ+.


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14/01/2025
Fin de la pobreza Reducción de las desigualdades Ciudades y comunidades sostenibles
Un proyecto sobre la eficacia de la acción humanitaria en conflictos armados gana la V edición del Premio Universidad Loyola a la Investigación en Desarrollo Un proyecto sobre la eficacia de la acción humanitaria en conflictos armados gana la V edición del Premio Universidad Loyola a la Investigación en Desarrollo

Los investigadores Alfredo Langa Herrero y Francisco Rey Marcos han sido galardonados por su trabajo: La acción sin daño y los proyectos de desarrollo: una alternativa práctica de triple nexo. El premio ha sido entregado por la vicerrectora de Investigación de la Universidad Loyola, Mercedes Torres Jiménez, en el campus de Córdoba.


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13/01/2025
Paz, justicia e instituciones sólidas Reducción de las desigualdades Hambre cero
Una guía práctica en psicología clínica para mejorar el diagnóstico de trastornos mentales Una guía práctica en psicología clínica para mejorar el diagnóstico de trastornos mentales

Las investigadoras Nerea Almeda y Stephanie Carretero han coordinado la publicación de la "Guía práctica de evaluación en psicología clínica: Protocolos para el Abordaje Diagnóstico de Trastornos Mentales", en la editorial Dykinson.


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13/01/2025
Salud y bienestar Educación de calidad

Loyola Research en los medios


Imagen Noticia
¿Fue mejor cualquier tiempo pasado? El peligro de la nostalgia en la ficción ¿Fue mejor cualquier tiempo pasado? El peligro de la nostalgia en la ficción

El reciente lanzamiento de Masters del Universo: Revelación, secuela de la mítica serie de animación de los años 80, ha estado rodeado de polémica porque, a diferencia de lo que parte del público esperaba, el protagonismo recae más en otros personajes, como la guerrera Teela, en vez de en el propio Adam/He-Man.


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The Conversation 12/10/2021
Educación de calidad
Polonia se sitúa al borde de la ruptura con la UE: tres posibles escenarios Polonia se sitúa al borde de la ruptura con la UE: tres posibles escenarios

El Tribunal Constitucional polaco (TC) examinó la cuestión formulada por el primer ministro, Mateusz Morawiecki, y el pasado día 7 de octubre concluyó que determinadas disposiciones del Tratado de la UE son incompatibles con la Constitución polaca. Morawiecki había preguntado  hacía unos meses sobre la preeminencia de la Constitución sobre la ley europea. Según él, albergaba “dudas justificadas y de gran alcance”.


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The Conversation 11/10/2021
Ciudades y comunidades sostenibles Paz, justicia e instituciones sólidas
La Fundación ETEA de Loyola Andalucía inicia una nueva etapa para impulsar la investigación interdisciplinar La Fundación ETEA de Loyola Andalucía inicia una nueva etapa para impulsar la investigación interdisciplinar

A lo largo del pasado curso se llevaron a cabo 26 proyectos y consultorías en 14 países de Europa, América del Sur, Centroamérica y el Caribe


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El Día de Córdoba 05/10/2021
Reducción de las desigualdades Fin de la pobreza Alianza para lograr los objetivos
Paula Herrero, periodista e investigadora: “Los usuarios somos tan responsables de la desinformación como los que la crean” Paula Herrero, periodista e investigadora: “Los usuarios somos tan responsables de la desinformación como los que la crean”

Investigadores de la Universidad Loyola ponen en marcha una herramienta para que los adolescentes pongan a prueba su capacidad de detectar fake news


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La Voz de Córdoba 03/10/2021
Educación de calidad Reducción de las desigualdades

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