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AgroTech Automations y la Universidad Loyola impulsan un Doctorado Industrial para desarrollar sistemas inteligentes de poda en olivar superintensivo AgroTech Automations y la Universidad Loyola impulsan un Doctorado Industrial para desarrollar sistemas inteligentes de poda en olivar superintensivo

AgroTech Automations S.L. y la Universidad Loyola han firmado un acuerdo de colaboración para el desarrollo de un Doctorado Industrial centrado en el diseño de sistemas inteligentes de asistencia a la poda en olivar superintensivo joven, una línea de investigación con un enorme potencial de transformación para la agricultura de precisión y la automatización agrícola avanzada.


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08/05/2026
Industria, innovación e infraestructura Producción y consumo responsable Acción por el agua
La Universidad Loyola participa por tercer año consecutivo en Eurociencia Joven para impulsar vocaciones científicas entre estudiantes de Secundaria La Universidad Loyola participa por tercer año consecutivo en Eurociencia Joven para impulsar vocaciones científicas entre estudiantes de Secundaria

Pilar Tirado, directora de la Escuela de Doctorado de la Universidad Loyola, intervino este martes en la inauguración del V Congreso Científico Internacional Eurociencia Joven, celebrado en el Rectorado de la Universidad de Córdoba.

 


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06/05/2026
Educación de calidad
La Universidad Loyola acerca al público el pensamiento de la Escuela de Salamanca a través de una exposición bibliográfica La Universidad Loyola acerca al público el pensamiento de la Escuela de Salamanca a través de una exposición bibliográfica

La exposición reúne obras clave de pensadores como Francisco de Vitoria, Francisco Suárez o Luis de Molina. El Fondo Antiguo de la Facultad de Teología conserva más de 37.000 volúmenes de los siglos XVI al XVIII, además de una colección de incunables. 


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04/05/2026
Educación de calidad
Un libro de fotografías y un documental reconstruyen desde la comunidad la historia social del barrio de Las Palmeras Un libro de fotografías y un documental reconstruyen desde la comunidad la historia social del barrio de Las Palmeras

Un trabajo que se enmarca en las líneas de investigación aplicada del Instituto de Investigación en Políticas para la Transformación Social de la Universidad Loyola. Un proyecto participativo impulsado con el vecindario basado en testimonios, imágenes y memoria colectiva. La iniciativa, financiada por la Fundación Kutxabank, refuerza el papel del territorio en la generación de impacto social.


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04/05/2026
Fin de la pobreza Reducción de las desigualdades Ciudades y comunidades sostenibles

Loyola Research en los medios


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Iniciativa nacional para evitar el deterioro funcional en etapas tempranas del Parkinson Iniciativa nacional para evitar el deterioro funcional en etapas tempranas del Parkinson

El trabajo pone de relevancia la dificultad para desempeñar actividades de la vida diaria en pacientes diagnosticados y establece la necesidad de implementar programas de terapia ocupacional para evitar el deterioro mayor en etapas tempranas de la enfermedad.


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Médico Hospitalario 30/09/2021
Salud y bienestar
Un estudio de la Loyola propone una terapia para evitar deterioro funcional en etapas tempranas de Parkinson Un estudio de la Loyola propone una terapia para evitar deterioro funcional en etapas tempranas de Parkinson

La doctoranda del Programa Doctorado en Psicología de la Universidad Loyola Ariana García Nevares ha defendido su tesis en el Salón de Actos del Campus de Sevilla de la Universidad Loyola -calificado de notable- en la que ha presentado su trabajo titulado 'Impacto de los Déficits Cognitivos en Planificación y Atención-Control inhibitorio sobre la capacidad para realizar actividades de la vida diaria en la enfermedad de Parkinson', que "ha demostrado que los enfermos de Parkinson empeoran las funciones neuropsicológicas de planificación, rendimiento cognitivo general y fluidez verbal de tipo semántico en etapas tempranas de la enfermedad".

 

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20 Minutos 30/09/2021
Salud y bienestar
La Loyola pone en marcha una herramienta para que los adolescentes pongan a prueba su capacidad de detectar noticias falsas La Loyola pone en marcha una herramienta para que los adolescentes pongan a prueba su capacidad de detectar noticias falsas

Este test denominado Spottedproject es uno de los resultados del proyecto financiado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea denominado SPOTTED (School Policies to Tackle Fake News) para tratar de mejorar la alfabetización mediática de estudiantes y profesores de Secundaria y mejorar las habilidades de comunicación e información digital.


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Novaciencia 28/09/2021
Educación de calidad Reducción de las desigualdades
Fernando Iwasaki publica ‘Sevilla, sin mapa’, una «nueva cartografía de la capital hispalense» Fernando Iwasaki publica ‘Sevilla, sin mapa’, una «nueva cartografía de la capital hispalense»

El escritor dice que «quienes visitaron Sevilla fascinados por sus leyendas, no necesitaron ningún mapa porque Sevilla era el tesoro»


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ABC de Sevilla 27/09/2021
Educación de calidad Ciudades y comunidades sostenibles

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