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La Universidad Loyola obtiene financiación para tres proyectos para la mejora de la productividad y la sostenibilidad agrícola La Universidad Loyola obtiene financiación para tres proyectos para la mejora de la productividad y la sostenibilidad agrícola

Los investigadores, expertos en sistemas aplicados a la agricultura inteligente, abordarán como líderes un proyecto dedicado a la detección de fugas en sistemas de riego en cítricos.


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25/07/2024
Industria, innovación e infraestructura Acción por el agua Ciudades y comunidades sostenibles
La Universidad Loyola ofrece en el marco de la iniciativa Andalucía Agrotech DIH un taller sobre sistemas de riego inteligentes La Universidad Loyola ofrece en el marco de la iniciativa Andalucía Agrotech DIH un taller sobre sistemas de riego inteligentes

¿Quieres conocer todas las posibilidades de automatización y agricultura de precisión?

La Universidad Loyola te permite acceder a una formación gratuita impartida por expertos en este sector, gracias al apoyo de la iniciativa Andalucía Agrotech DIH en la que participamos como entidad asociada junto a otras organizaciones andaluzas que ponemos en valor el conocimiento al servicio de las necesidades de la agricultura andaluza.


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25/07/2024
Industria, innovación e infraestructura Ciudades y comunidades sostenibles Acción por el agua
La Escuela de Doctorado beca a profesores de la Red AUSJAL para cursar programas de doctorado en la Universidad Loyola La Escuela de Doctorado beca a profesores de la Red AUSJAL para cursar programas de doctorado en la Universidad Loyola

Un reciente acuerdo firmado entre la Universidad Loyola y la Red de Universidades Confiadas a la Compañía de Jesús en América Latina (AUSJAL) promueve la colaboración para cursar programas de doctorado en la Universidad Loyola.


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24/07/2024
Educación de calidad Paz, justicia e instituciones sólidas
Crear valor en el sector turístico mediante la medición del impacto de la sostenibilidad, tema de la última tesis defendida en la Universidad Loyola Crear valor en el sector turístico mediante la medición del impacto de la sostenibilidad, tema de la última tesis defendida en la Universidad Loyola

Este 22 de julio ha tenido lugar la lectura de la Tesis del estudiante de doctorado del Programa de Doctorado en Desarrollo Inclusivo y Sostenible, José Pablo Abeal Vázquez, titulada "Análisis y medición del impacto y de la sostenibilidad para la creación de valor en el sector turítico. Un enfoque desde las perspectivas de los stakeholders" obteniendo una calificación de sobresaliente Cum Laude.


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23/07/2024
Ciudades y comunidades sostenibles Producción y consumo responsable Alianza para lograr los objetivos

Loyola Research en los medios


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Iniciativa nacional para evitar el deterioro funcional en etapas tempranas del Parkinson Iniciativa nacional para evitar el deterioro funcional en etapas tempranas del Parkinson

El trabajo pone de relevancia la dificultad para desempeñar actividades de la vida diaria en pacientes diagnosticados y establece la necesidad de implementar programas de terapia ocupacional para evitar el deterioro mayor en etapas tempranas de la enfermedad.


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Médico Hospitalario 30/09/2021
Salud y bienestar
Un estudio de la Loyola propone una terapia para evitar deterioro funcional en etapas tempranas de Parkinson Un estudio de la Loyola propone una terapia para evitar deterioro funcional en etapas tempranas de Parkinson

La doctoranda del Programa Doctorado en Psicología de la Universidad Loyola Ariana García Nevares ha defendido su tesis en el Salón de Actos del Campus de Sevilla de la Universidad Loyola -calificado de notable- en la que ha presentado su trabajo titulado 'Impacto de los Déficits Cognitivos en Planificación y Atención-Control inhibitorio sobre la capacidad para realizar actividades de la vida diaria en la enfermedad de Parkinson', que "ha demostrado que los enfermos de Parkinson empeoran las funciones neuropsicológicas de planificación, rendimiento cognitivo general y fluidez verbal de tipo semántico en etapas tempranas de la enfermedad".

 

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20 Minutos 30/09/2021
Salud y bienestar
La Loyola pone en marcha una herramienta para que los adolescentes pongan a prueba su capacidad de detectar noticias falsas La Loyola pone en marcha una herramienta para que los adolescentes pongan a prueba su capacidad de detectar noticias falsas

Este test denominado Spottedproject es uno de los resultados del proyecto financiado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea denominado SPOTTED (School Policies to Tackle Fake News) para tratar de mejorar la alfabetización mediática de estudiantes y profesores de Secundaria y mejorar las habilidades de comunicación e información digital.


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Novaciencia 28/09/2021
Educación de calidad Reducción de las desigualdades
Fernando Iwasaki publica ‘Sevilla, sin mapa’, una «nueva cartografía de la capital hispalense» Fernando Iwasaki publica ‘Sevilla, sin mapa’, una «nueva cartografía de la capital hispalense»

El escritor dice que «quienes visitaron Sevilla fascinados por sus leyendas, no necesitaron ningún mapa porque Sevilla era el tesoro»


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ABC de Sevilla 27/09/2021
Educación de calidad Ciudades y comunidades sostenibles

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