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La Universidad Loyola impulsa el debate sobre inteligencia artificial, derechos humanos y multilateralismo con un proyecto financiado por el Ministerio de Asuntos Exteriores La Universidad Loyola impulsa el debate sobre inteligencia artificial, derechos humanos y multilateralismo con un proyecto financiado por el Ministerio de Asuntos Exteriores

La iniciativa está liderada por la profesora Marta Hernández, del departamento de Estudios Internacionales ha incluido la publicación de un libro colectivo editado por Tirant lo Blanch, una conferencia sobre desinformación e inteligencia artificial y un programa audiovisual protagonizado por estudiantes.


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28/04/2026
Industria, innovación e infraestructura Reducción de las desigualdades Ciudades y comunidades sostenibles
El profesor Pablo Rodríguez Sánchez-Laulhé, distinguido con el Premio 'Al-Ándalus' a la mejor tesis doctoral El profesor Pablo Rodríguez Sánchez-Laulhé, distinguido con el Premio 'Al-Ándalus' a la mejor tesis doctoral

El profesor Pablo Rodríguez Sánchez-Laulhé, del Departamento de Ciencias Clínicas y de la Salud de la Universidad Loyola, ha sido reconocido con el Premio AL-ÁNDALUS a la Mejor Tesis Doctoral, concedido por el Ilustre Colegio Profesional de Fisioterapeutas de Andalucía. La convocatoria de estos premios tiene como objetivo reconocer los mejores trabajos científicos elaborados para la obtención del grado de doctor por fisioterapeutas colegiados andaluces.


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22/04/2026
Salud y bienestar
La Universidad Loyola impulsa la publicación de la tesis inédita de Ignacio Ellacuría en el inicio de sus obras completas La Universidad Loyola impulsa la publicación de la tesis inédita de Ignacio Ellacuría en el inicio de sus obras completas

Investigadores del departamento de Humanidades y Filosofía de la Universidad Loyola, Ángel Viñas Vera y Juan Antonio Senent-de Frutos, han editado un volumen que recoge por primera vez la tesis doctoral inédita de Ignacio Ellacuría (1930–1989), figura clave del pensamiento filosófico y teológico del siglo XX.


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21/04/2026
Educación de calidad Reducción de las desigualdades Ciudades y comunidades sostenibles
Teólogos y especialistas internacionales abordan en Granada los retos actuales de la libertad religiosa Teólogos y especialistas internacionales abordan en Granada los retos actuales de la libertad religiosa

El encuentro ha reunido a especialistas europeos, norteafricanos y asiáticos de distintas tradiciones religiosas. La Universidad Loyola ha acogido este encuentro y participa a través de la Cátedra Andaluza para el Diálogo Interreligioso.

 


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20/04/2026
Reducción de las desigualdades Paz, justicia e instituciones sólidas Educación de calidad

Loyola Research en los medios


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Iniciativa nacional para evitar el deterioro funcional en etapas tempranas del Parkinson Iniciativa nacional para evitar el deterioro funcional en etapas tempranas del Parkinson

El trabajo pone de relevancia la dificultad para desempeñar actividades de la vida diaria en pacientes diagnosticados y establece la necesidad de implementar programas de terapia ocupacional para evitar el deterioro mayor en etapas tempranas de la enfermedad.


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Médico Hospitalario 30/09/2021
Salud y bienestar
Un estudio de la Loyola propone una terapia para evitar deterioro funcional en etapas tempranas de Parkinson Un estudio de la Loyola propone una terapia para evitar deterioro funcional en etapas tempranas de Parkinson

La doctoranda del Programa Doctorado en Psicología de la Universidad Loyola Ariana García Nevares ha defendido su tesis en el Salón de Actos del Campus de Sevilla de la Universidad Loyola -calificado de notable- en la que ha presentado su trabajo titulado 'Impacto de los Déficits Cognitivos en Planificación y Atención-Control inhibitorio sobre la capacidad para realizar actividades de la vida diaria en la enfermedad de Parkinson', que "ha demostrado que los enfermos de Parkinson empeoran las funciones neuropsicológicas de planificación, rendimiento cognitivo general y fluidez verbal de tipo semántico en etapas tempranas de la enfermedad".

 

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20 Minutos 30/09/2021
Salud y bienestar
La Loyola pone en marcha una herramienta para que los adolescentes pongan a prueba su capacidad de detectar noticias falsas La Loyola pone en marcha una herramienta para que los adolescentes pongan a prueba su capacidad de detectar noticias falsas

Este test denominado Spottedproject es uno de los resultados del proyecto financiado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea denominado SPOTTED (School Policies to Tackle Fake News) para tratar de mejorar la alfabetización mediática de estudiantes y profesores de Secundaria y mejorar las habilidades de comunicación e información digital.


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Novaciencia 28/09/2021
Educación de calidad Reducción de las desigualdades
Fernando Iwasaki publica ‘Sevilla, sin mapa’, una «nueva cartografía de la capital hispalense» Fernando Iwasaki publica ‘Sevilla, sin mapa’, una «nueva cartografía de la capital hispalense»

El escritor dice que «quienes visitaron Sevilla fascinados por sus leyendas, no necesitaron ningún mapa porque Sevilla era el tesoro»


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ABC de Sevilla 27/09/2021
Educación de calidad Ciudades y comunidades sostenibles

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