La Universidad Loyola ha celebrado dos nuevas ediciones del programa Café con Ciencia, organizado en colaboración con la Fundación Descubre, con el objetivo de acercar la investigación a estudiantes de Secundaria y Bachillerato.

La Universidad Loyola ha celebrado el seminario internacional “Las relaciones entre democracia y desarrollo: Lecciones a partir de la crisis democrática de Centroamérica”.

Alejandro Lara-Bocanegra —miembro del grupo de investigación Improving Physical Education, Performance and Health (IM-PEPH) de la Universidad Loyola— ha participado en la elaboración  de COINDE, un cuestionario para detectar comportamientos intraemprendedores en trabajadores de organizaciones deportivas.

Los problemas relacionados con medicamentos causan entre el 6% y el 10% de las hospitalizaciones y un tercio de las urgencias hospitalarias en España.

La aparición del coronavirus SARS-CoV-2 supuso un importante desafío para la salud pública. Nos enfrentamos a una nueva enfermedad de la que, poco a poco, la comunidad científica va conociendo más. La sensación de incertidumbre que provoca esta situación, incrementada por las restricciones de movilidad y de contacto social impuestas, está incidiendo perjudicialmente en diferentes esferas de la vida de las personas. En particular, en su salud mental.

Es habitual comprobar cómo disfrutan los niños viendo en televisión o internet sus dibujos animados favoritos. Para muchos padres, esa actividad supone un momento de descanso, al tiempo que sus hijos se divierten y aprenden.

Investigadores de la Universidad Loyola lideran un proyecto financiado por la Comisión Europea con el objetivo principal de desarrollar una herramienta de evaluación de micro-competencias para instituciones de educación superior con el fin de promover la mejor adaptación a los planes de estudio en función de las capacidades y las necesidades de los estudiantes. El consorcio del proyecto, formado por instituciones de enseñanza superior de España, Austria y Alemania permitirá mejorar itinerarios de aprendizaje en asignaturas donde la pedagogía se ha entendido tradicionalmente de una única forma.

El profesor de la Universidad de Helsinki, Hagen Henry, experto internacional en derecho de las cooperativas, pronunciará la conferencia inaugural. Pablo Brañas, Catedrático de Economía del Comportamiento en la Universidad Loyola Andalucía clausurará el congreso con una conferencia sobre altruismo experimental.