El director de la Cátedra de Diálogo Interreligioso de la Universidad Loyola, Jaime Flaquer, ha sido invitado a formar parte del Grupo de Trabajo Local para la Protección de Lugares de Culto de Granada.

La revista Proyección Teología y Mundo Actual acaba de publicar su número 299, correspondiente al cuarto trimestre de 2025, consolidando una trayectoria editorial ininterrumpida desde 1954. Editada por la Facultad de Teología de Granada de la Universidad Loyola, la publicación vuelve a situarse como un espacio de referencia para el diálogo entre la teología y los grandes interrogantes culturales, sociales y espirituales de nuestro tiempo.

El investigador de la Universidad Loyola José María Manzano ha presentado una comunicación en el congreso Andaluz.IA sobre el desarrollo de modelos híbridos para el control inteligente de sistemas de insulina-glucosa en páncreas artificial.

La investigación demuestra la eficacia de modelos preventivos basados en IA para reducir el riesgo de contagio sin comprometer la actividad económica. Ha sido la primera defensa de tesis en la Universidad Loyola de un doctorado industrial.

El proyecto ‘Mass Allocation’, en el que trabajan la Universidad de Córdoba (UCO), el Hospital Universitario Reina Sofía y la Universidad Loyola Andalucía, busca la creación de un nuevo algoritmo predictivo para mejorar la asignación de órganos en trasplantes de hígado, todo ello con el objetivo de estimar la supervivencia de los injertos, un sistema basado en inteligencia artificial que quiere apoyar al personal sanitario en la toma de decisiones.

En Hoy por Hoy Córdoba hemos repasado las peculiaridades que afectan a estos dos colectivos de trabajadores con la ayuda de la profesora de Derecho Tributario y Financiero de la Universidad Loyola, María Bertrán.

La pandemia ha empeorado la salud mental de toda la población. Los efectos del aislamiento social, la crisis económica y el miedo a la enfermedad han disparado la depresión y la ansiedad en los adultos y han generado cambios de humor o en la manera de ser de los más jóvenes. La profesora de Psicología y directora del servicio de Atención Psicológica de la Universidad Loyola Andalucía, Mencía Ruiz, explica en esta entrevista qué está pasando en la cabeza de los ciudadanos tras un año de pandemia médica, anímica, económica y social.

Investigadores del Departamento de Comunicación y Educación de la Universidad Loyola de Sevilla participan en un proyecto financiado por la Comisión Europea con el objetivo principal de aumentar el potencial del deporte como herramienta educativa para mejorar la salud social y emocional de la población, así como promover mediante la actividad física la inclusión social de grupos en riesgo de exclusión como personas con cualquier tipo de discapacidad, niños y adolescentes en riesgo de exclusión social o ancianos.