La iniciativa está liderada por la profesora Marta Hernández, del departamento de Estudios Internacionales ha incluido la publicación de un libro colectivo editado por Tirant lo Blanch, una conferencia sobre desinformación e inteligencia artificial y un programa audiovisual protagonizado por estudiantes.

El profesor Pablo Rodríguez Sánchez-Laulhé, del Departamento de Ciencias Clínicas y de la Salud de la Universidad Loyola, ha sido reconocido con el Premio AL-ÁNDALUS a la Mejor Tesis Doctoral, concedido por el Ilustre Colegio Profesional de Fisioterapeutas de Andalucía. La convocatoria de estos premios tiene como objetivo reconocer los mejores trabajos científicos elaborados para la obtención del grado de doctor por fisioterapeutas colegiados andaluces.

Investigadores del departamento de Humanidades y Filosofía de la Universidad Loyola, Ángel Viñas Vera y Juan Antonio Senent-de Frutos, han editado un volumen que recoge por primera vez la tesis doctoral inédita de Ignacio Ellacuría (1930–1989), figura clave del pensamiento filosófico y teológico del siglo XX.

El proyecto ‘Mass Allocation’, en el que trabajan la Universidad de Córdoba (UCO), el Hospital Universitario Reina Sofía y la Universidad Loyola Andalucía, busca la creación de un nuevo algoritmo predictivo para mejorar la asignación de órganos en trasplantes de hígado, todo ello con el objetivo de estimar la supervivencia de los injertos, un sistema basado en inteligencia artificial que quiere apoyar al personal sanitario en la toma de decisiones.

En Hoy por Hoy Córdoba hemos repasado las peculiaridades que afectan a estos dos colectivos de trabajadores con la ayuda de la profesora de Derecho Tributario y Financiero de la Universidad Loyola, María Bertrán.

La pandemia ha empeorado la salud mental de toda la población. Los efectos del aislamiento social, la crisis económica y el miedo a la enfermedad han disparado la depresión y la ansiedad en los adultos y han generado cambios de humor o en la manera de ser de los más jóvenes. La profesora de Psicología y directora del servicio de Atención Psicológica de la Universidad Loyola Andalucía, Mencía Ruiz, explica en esta entrevista qué está pasando en la cabeza de los ciudadanos tras un año de pandemia médica, anímica, económica y social.

Investigadores del Departamento de Comunicación y Educación de la Universidad Loyola de Sevilla participan en un proyecto financiado por la Comisión Europea con el objetivo principal de aumentar el potencial del deporte como herramienta educativa para mejorar la salud social y emocional de la población, así como promover mediante la actividad física la inclusión social de grupos en riesgo de exclusión como personas con cualquier tipo de discapacidad, niños y adolescentes en riesgo de exclusión social o ancianos.