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Presentan una herramienta capaz de formar a inmigrantes de grupos vulnerables para que adquieran habilidades empresariales Es el resultado del proyecto DIBS (Escuela de Negocios Inclusivos Digitales) financiado por el programa Erasmus+ presentado en un evento de difusión de resultados celebrado en el campus de Córdoba de la Universidad Loyola. Leer noticia 10/05/2024
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Martín Fons Sastre: “Los avances en neurociencias permiten estudiar y analizar el nivel biológico y emotivo del actor como cuerpo-mente” Martín Fons es profesor de artes escénicas e investigador del departamento de comunicación en la Universidad Loyola además de coordinador del grado de Artes Escénicas y Cinematografía. Defendió su tesis en 2008 titulada “Fundamentos científicos del proceso creativo del actor. Perspectivas de estudio” y desde entonces ha centrado sus líneas de investigación en la creación escénica contemporánea, la interacción entre teatro y neurociencias y el proceso creativo del actor. Leer noticia 09/05/2024
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Publicado un nuevo número de la Revista de Fomento Social dedicado a los 20 años de la Fundación ETEA El número 308 de la Revista, correspondiente al año 2024, incluye una sección especial dedicada a “El Desarrollo como eje diferencial de la Universidad. 20 años de la Fundación ETEA para el desarrollo y la cooperación”. Leer noticia 07/05/2024
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La Universidad Loyola acogerá en Sevilla un congreso académico internacional que abordará los desafíos contemporáneos y la misión jesuita en el siglo XXI Ya está disponible la presentación de resúmenes hasta el 31 de diciembre de 2024. Leer noticia 07/05/2024
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Un estudio de Loyola demuestra que las chicas tienen más problemas de salud mental asociadas a sustancias adictivas Un estudio liderado por el investigador de la Universidad Loyola Sergio Fernández Artamendi y director del Máster en Intervención Psicológica de Adicciones, indica que los problemas de consumo de alcohol y cannabis en jóvenes se presentan habitualmente junto con otros problemas de salud mental. El estudio concluye además que las chicas presentan más problemas de salud mental y más graves asociados al consumo. Leer noticia Diario de Córdoba 24/02/2021
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La formación y la I+D+i son las asignaturas pendientes de la economía andaluza, según la CEA La formación y la I+D+i siguen siendo las asignaturas pendientes de la economía andaluza, según el último informe de competitividad elaborado por la Confederación de Empresarios de Andalucía (CEA) en colaboración con la Universidad Loyola. Leer noticia Sur de Málaga 17/02/2021
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La Universidad Loyola colabora con su investigación en el desarrollo y aplicación de dos decisiones marco europeas Un equipo de expertos en ciencias jurídicas de la Universidad Loyola liderado por la investigadora Esther Montero Pérez de Tudela ha presentado los resultados finales del proyecto 'Probation Observatory. Network and Training', PONT, coordinado también por científicos de la Universidad de Bucarest y junto con la Universidad de Latvia, el Ministerio de Justicia de Bremen y la Confederación Europea de Probation (CEP) Leer noticia Europa Press 16/02/2021
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El mundo posCovid será más solidario y responsable, según la Universidad Loyola Un estudio internacional, liderado por el profesor e investigador de la Universidad Loyola Andalucía, con sede en Córdoba, el primer y único español ganador de la Competición Mundial sobre Responsabilidad Social Corporativa (CoBS), Javier Pérez Barea, augura que «casi la totalidad de los seres humanos seremos más humanos y responsables tras la pandemia» del Covid-19. Leer noticia ABC de Córdoba 14/02/2021
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María Victoria Mendoza Rodríguez +34 955 641 600 |