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Más de un centenar de estudiantes de bachillerato descubren "con un café" cómo trabajan los científicos y qué problemas resuelven La Universidad Loyola ha celebrado dos nuevas ediciones del programa Café con Ciencia, organizado en colaboración con la Fundación Descubre, con el objetivo de acercar la investigación a estudiantes de Secundaria y Bachillerato. Leer noticia 05/12/2025
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“Sin democracia no hay desarrollo”: Un seminario analiza las lecciones de la crisis centroamericana La Universidad Loyola ha celebrado el seminario internacional “Las relaciones entre democracia y desarrollo: Lecciones a partir de la crisis democrática de Centroamérica”. Leer noticia 05/12/2025
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COINDE Alejandro Lara-Bocanegra —miembro del grupo de investigación Improving Physical Education, Performance and Health (IM-PEPH) de la Universidad Loyola— ha participado en la elaboración de COINDE, un cuestionario para detectar comportamientos intraemprendedores en trabajadores de organizaciones deportivas. Leer noticia 04/12/2025
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La Universidad Loyola y el Colegio de Farmacéuticos de Sevilla impulsan una Unidad pionera para que los medicamentos sean más seguros y efectivos para los pacientes Los problemas relacionados con medicamentos causan entre el 6% y el 10% de las hospitalizaciones y un tercio de las urgencias hospitalarias en España. Leer noticia 04/12/2025
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The Neuroscience of Therapist Empathy There are so many different psychotherapeutic approaches, it's becoming harder every day to track all the acronyms1, let alone figure out how to start therapy. Leer noticia Psychology Today 13/04/2022
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Masacre de Bucha: los límites los marca el derecho internacional ¿Todo vale en una guerra? ¿Legitima la existencia de un conflicto armado la comisión de actos de barbarie? Desde hace siglos, la respuesta a esto es un rotundo no. El derecho internacional público es producto de la voluntad de los Estados y prácticamente desde sus inicios ha pretendido evitar la repetición de sufrimientos pasados, es decir, ha situado la prevención de conflictos como eje de su regulación. Leer noticia The Conversation 05/04/2022
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Eliminan la asignatura de Filosofía como obligatoria en los planes educativos El pasado martes se publicó un decreto ley que elimina la obligatoriedad de la asignatura de Filosofía en la Enseñanza Secundaria Obligatoria. Por ello, el investigador de la Universidad Loyola Ángel Viñas Vera, doctor en Filosofía Moral y ex profesor de Filosofía en la enseñanza secundaria, ofrece un opinión sobre este asunto en el programa de la Tarda con mariló Maldonado de Canal Sur Radio. Leer noticia Canal Sur Radio 04/04/2022
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UPSA acoge el Encuentro de las Asociaciones Bíblicas Española e Italiana sobre 'El sacrificio en la Biblia' Del 31 de marzo al 2 de abril, especialistas de las dos asociaciones analizarán 'El sacrificio en la Biblia' con ponencias a cargo de Loyola Junkal Guevara, Pierfrancesco Cocco y Paolo Garuti Leer noticia Religión Digital 31/03/2022
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María Victoria Mendoza Rodríguez +34 955 641 600 |