El Máster Universitario en Enfermería Quirúrgica, Anestesia y Cuidados Posanestésicos tiene como objetivo formar a profesionales de la Enfermería en la práctica quirúrgica, para que sean capaces de brindar una correcta atención perioperatoria al paciente.
A través de un claustro multidisciplinar y especializado, adquirirás los conocimientos, habilidades y competencias necesarias para afrontar situaciones y resolver problemas desde una visión colaborativa con otras disciplinas e integradora en el cuidado del paciente a lo largo del proceso quirúrgico.
La visión genérica de los contenidos del Grado en Enfermería en las distintas universidades andaluzas y españolas demanda enfermeras y enfermeros con alta especialización en la enfermería quirúrgica, centrada en el paciente, con completa seguridad y autonomía.
Se trata de una de las ramas de la enfermería más importantes, dada su gran demanda y la relevancia que toma en el proceso operatorio y la incidencia que tiene sobre el paciente, así como sobre el proceso de recuperación de este.
En este sentido nace el Máster Universitario en Enfermería Quirúrgica, Anestesia y Cuidados Posanestésicos, un programa innovador y práctico orientado a la especialización en todo el abanico de los cuidados quirúrgicos. Tiene como objetivo formar a especialistas en enfermería, en el ámbito de los cuidados perioperatorios, con capacidad de investigación, análisis crítico y liderazgo. Para que su talento revierta en el desarrollo y orientación profesional y científico, bajo los más altos estándares de calidad, y brindar una atención perioperatoria segura al paciente en el lugar de trabajo.
A través de una metodología 100% práctica, tendrás los conocimientos, habilidades y competencias necesarias para el análisis de la información vital del paciente, aplicar los conocimientos, desarrollar procedimientos y utilizar técnicas para realizar determinadas actividades tanto en la práctica clínica como investigadora, así como afrontar situaciones y resolver complicaciones desde una visión multidisciplinar de los procesos quirúrgicos.
El Máster Universitario en Enfermería Quirúrgica, Anestesia y Cuidados Posanestésicos se asienta sobre los estándares de calidad y recomendaciones de organismos internacionales como Association of periOperative Registered Nurses (AORN), American Association of Nurse Anestehesiology, European Operating Room Nurses Association, International Council of Nurses, y nacionales como la Asociación Española de Enfermería de Anestesia-Reanimación y Terapia del Dolor y el documento Estándares y Recomendaciones de calidad y seguridad en los centros y servicios sanitarios: Bloque Quirúrgico del Ministerio de Sanidad.
El claustro esta constituido por profesionales sanitarios en activo con larga trayectoria docente y profesional en centros públicos y privados. A través de ellos, no solo adquirirás los conocimientos técnicos propios de la especialidad, sino también la dimensión ética de los temas que se estudian en las distintas disciplinas y el espíritu crítico ante los problemas de nuestra sociedad y del mundo.
El Máster Universitario en Enfermería Quirúrgica, Anestesia y Cuidados Posanestésicos está dirigido a graduados y diplomados en Enfermería, interesados en especializarse en la atención perioperatoria al paciente.
PROFESIONALIZACIÓN EN UN SECTOR SANITARIO CON UNA FUERTE DEMANDA DE ESPECIALIZACIÓN
FORMACIÓN 100% PRÁCTICA Y EXPERIENCIAL BASADA EN CASOS CLÍNICOS REALES
CLAUSTRO CON AMPLIA EXPERIENCIA PROFESIONAL Y ACADÉMICA EN la atención perioperatoria
PRÁCTICAS PROFESIONALES GARANTIZADAS EN CENTROS ESPECIALIZADOS
Enfermera con más de 35 años de experiencia tanto clínica como docente, especialmente en el cuidado de pacientes complejos y en el área quirúrgica. Doctora por la Universidad de Sevilla. Actualmente desarrolla su labor asistencial en quirófano de cirugía cardiaca en el Hospital Universitario Virgen del Rocío. Está acreditada por la Agencia de Calidad Sanitaria de Andalucía (ACSA) con Nivel Excelente de certificación de competencias profesionales en el Bloque Quirúrgico. Perseverante y con gran sentido de la responsabilidad profesionalmente cuenta con experiencia docente, asistencial y ha ejercido distintos cargos de gestión. Es vocal de la comisión hospitalaria “Atención Sanitaria Basada en la Evidencia” y ha participado y coordinado grupos de mejora en seguridad del paciente.
Fundamentos y seguridad clínica |
12 ECTS |
| Asignaturas | Carácter | Créditos |
|---|---|---|
| Fundamentos de enfermería, estructura y modelos organizativos del área quirúrgica | OB | 5 |
| Seguridad y protección en el entorno perioperatorio | OB | 3 |
| Ética para la atención al paciente y su familia en el proceso quirúrgico | OB | 2 |
| Seguridad del paciente quirúrgico | OB | 2 |
Cuidados perioperatorios |
17 ECTS |
| Asignaturas | Carácter | Créditos |
|---|---|---|
| Cuidados de Enfermería en el proceso anestésico | OB | 7 |
| Enfermería quirúrgica por especialidades | OB | 4 |
| Cuidados postanestésicos | OB | 6 |
Investigación en cuidados perioperatorios |
2 ECTS |
| Asignaturas | Carácter | Créditos |
|---|---|---|
| Investigación en cuidados perioperatorios basados en la evidencia. | OB | 2 |
Prácticas Externas |
19 ECTS |
| Asignaturas | Carácter | Créditos |
|---|---|---|
| Prácticas Externas | OB | 19 |
TFM |
10 ECTS |
| Asignaturas | Carácter | Créditos |
|---|---|---|
| Trabajo Fin de Máster | OB | 10 |
En Loyola Másteres cuentas con el apoyo del Servicio de Carreras Profesionales, que te asesorará y orientará de forma personalizada a lo largo de tu máster, para que impulses tu carrera profesional en el ámbito de la Enfermería quirúrgica.
El Máster contempla la realización de prácticas profesionales de 19 ECTS, para lo que contamos con la colaboración de diferentes centros sanitarios acreditados que permitirán una formación especializada, avanzada en los conocimientos científicos y en las habilidades necesarias para el ejercicio de la profesión.
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La Universidad Loyola tiene suscritos convenios con entidades financieras para facilitar el acceso a los estudios de posgrado.
Metodologías docentes innovadoras, como Aprendizaje Basado en Problemas, simulación clínica, actividades prácticas en laboratorio, y adecuadas a la adquisición de competencias que hacen de la preparación, especialización y visión global elementos esenciales de cara al ejercicio de la profesión de calidad.
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Contacto directo con la realidad del ejercicio profesional de la mano de un claustro de profesores conformado por profesionales de primer nivel y por científicos, con una amplia y contrastada experiencia docente y profesional.
Líderes para el Mundo es un programa de alto rendimiento que tiene como objetivo principal el desarrollo de capacidades, habilidades, competencias y valores que permitan el desarrollo integral del alumno: comunicación interpersonal, liderazgo, innovación, autoconocimiento, gestión del estrés, gestión del tiempo, inteligencia emocional y espiritual, sentido ético, y empoderamiento para el bien común.
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Nuestra identidad jesuita nos integra en una red de más de 230 centros universitarios de todo el mundo con una inequívoca trayectoria y prestigio, y avala nuestro carácter social. La Universidad Loyola está integrada en UNIJES y en la International Association of Jesuit Universities (IAJU).
El perfil de ingreso al Máster en Enfermería Quirúrgica, Anestesia y Cuidados Posanestésicos es el de graduados o equivalentes en Enfermería. Todos los candidatos que deseen acceder a los estudios de máster ofertados por la Universidad Loyola deberán cumplir los requisitos establecidos por la legislación vigente y por la Universidad Loyola. Dependiendo de la modalidad de acceso a los estudios de posgrado (título nacional o título extranjero), se exigen unos determinados requisitos. Consúltalos aquí.
Asimismo, para acceder a un máster es necesario superar la prueba de admisión. Puedes inscribirte para realizar la prueba a través de la plataforma de admisiones. Antes de acceder a la plataforma de admisiones, reúne la documentación necesaria para realizar el proceso:
Para más información sobre la admisión a los programas máster consulta en este enlace.
Se presenta a continuación el plan de estudios de este Máster. En primer lugar, se puede observar la distribución de créditos según tipo de materia y a continuación, las diferentes asignaturas distribuidas por cursos y semestres.
| Tipo de materia | Créditos |
|---|---|
| Totales | 60 |
| Obligatorias (OB) | 31 |
| Prácticas Externas (PE) | 19 |
| Trabajo Fin de Máster (TFM) | 10 |
| Primer semestre | Tipo | Créditos |
|---|---|---|
| Total | 23 | |
| Fundamentos de enfermería, estructura y modelos organizativos del área quirúrgica | OB | 5.0 |
| Seguridad y protección en el entorno perioperatorio | OB | 3.0 |
| Ética para la atención al paciente y su familia en el proceso quirúrgico | OB | 2.0 |
| Seguridad del paciente quirúrgico | OB | 2.0 |
| Cuidados de Enfermería en el proceso anestésico | OB | 7.0 |
| Enfermería quirúrgica por especialidades | OB | 4.0 |
| Segundo semestre | Tipo | Créditos |
|---|---|---|
| Total | 37 | |
| Cuidados postanestésicos | OB | 6.0 |
| Investigación en cuidados perioperatorios basados en la evidencia | OB | 2.0 |
| Prácticas Externas | PE | 19.0 |
| Trabajo fin de Máster | TFM | 10.0 |
Las prácticas profesionales persiguen como objetivo general integrar al estudiante en un contexto de aprendizaje situado en campos reales relacionados con la práctica del rol profesional a desempeñar. Con ello se trata de posibilitarle la adquisición de los conocimientos, información, habilidades y competencias necesarias para el ejercicio profesional en un determinado ámbito del mercado laboral.
II. Contenido de la memoria de prácticas
La garantía del correcto funcionamiento de la titulación pasa por articular unos mecanismos adecuados para permitir y fomentar la coordinación docente. La coordinación docente es uno de los elementos esenciales en el EEES facilitando el buen desarrollo del crédito ECTS y la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje. La diversidad de áreas de conocimiento, materias y asignaturas que participan en la formación del alumnado, unida al elevado número de profesores que intervienen en el proceso, exigen una estructura de coordinación bien definida que contribuya a dar coherencia y unidad al proceso de formación del alumnado.
Se ha establecido una estructura de coordinación docente diferenciada en niveles para las titulaciones:
La Universidad Loyola, consciente de que la internacionalización de sus actividades es una forma de desarrollar la dimensión europea y mundial de la educación; de formar hombres y mujeres abiertos a otras culturas y de colaborar en la diversificación y en la vinculación cultural de la facultad con la sociedad de su entorno, la concibe como una de las acciones a potenciar en su planificación estratégica. Con ello, se favorecerá el intercambio de docentes y de estudiantes, se fomentará el intercambio de conocimiento y experiencias de los distintos sistemas educativos, se promoverá la comunicación entre instituciones de educación superior, se desarrollarán competencias y habilidades que favorezcan la dimensión internacional del currículo y se incrementará la expectativa laboral de los estudiantes.
La Universidad Loyola, a través del Servicio de Relaciones Internacionales, tiene como objetivo crear las condiciones apropiadas para promover y facilitar la movilidad de sus estudiantes, de su personal docente investigador y de su personal de administración y servicios.
Existen programas de verano ofrecidos especialmente para nuestro alumnado de Máster.
El Plan de Acción Tutorial (descargar PAT) recoge las actuaciones que desarrolla la Universidad Loyola relativas a la tutela, acompañamiento y seguimiento del alumnado con la intención de que el proceso educativo de cada alumno se desarrolle en condiciones lo más favorables posible.
El Plan de Acción Tutorial (PAT) se desarrolla a través de la labor que realizan el director de máster y los coordinados, así como a través de la intervención conjunta de diferentes servicios.
Los principales servicios intervinientes en el Plan de Acción Tutorial de la Universidad Loyola son: el Servicio de Carreras Profesionales, Clínica Universitaria de Psicología Loyola; Servicio de Orientación e Información (SOI); el Servicio de Evangelización y Diálogo (SED) y el Servicio de Relaciones Internacionales (SRI)
El Postgraduate Program Manager, junto a la Dirección del Máster, es la persona de referencia durante el desarrollo de la formación. Es por ello, que debes dirigirte a tu Program Manager para solicitar una tutoría.
| Denominación | Máster Universitario en Enfermería Quirúrgica, Anestesia y Cuidados Postanestésicos |
| Rama de conocimiento | Ciencias de la Salud |
| Centro responsable del título | Loyola Másteres (Escuela de postgrado de la Universidad Loyola) |
| Centro/s de impartición | Loyola Másteres (Sede Sevilla) |
| Fecha de publicación del título en el BOE (inscripción en el RUCT) | |
| Fecha de publicación del plan de estudios del Título en BOE | |
| Primer curso de implantación del título | 2023-2024 |
| Duración del programa formativo | 60 ECTS / 1 curso académicos |
| Modalidad de la enseñanza | Presencial |
| Lenguas utilizadas en la impartición del título | Castellano |
| Plazas ofertadas por curso implantado | 30 |
| Profesión regulada | No |
Descargar Normativa de la Permanencia
| Sede | 2023/24 | 2024/25 |
|---|---|---|
| Sevilla | Curso 1º | Curso 2º |
Descargar los criterios y procedimiento
*Datos a fecha septiembre. Dato no estimable debido a que es necesario computar la información completa de curso siguiente y posteriores.
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