José Manuel Marcos-Vílchez es estudiante de doctorado en la línea de Psicología, Comunicación y Sociedad Digital (Programa de Doctorado en Psicología) en la Universidad Loyola Andalucía, donde actualmente trabaja como ayudante de investigación, dentro del Departamento de Comunicación y Educación, e imparte clase en el área de Publicidad. Asimismo, forma parte del grupo de investigación Positicom (Quokka. Estudios en Comunicación y Educación Positivas) y de la Red Portuguesa de Pensamiento Crítico (CrithinkNet). Posee el título de graduado en Comunicación, con mención en Publicidad y Comunicación Corporativa y Máster Universitario en Métodos de Investigación aplicados a las Ciencias Sociales - MUMICS (Metodología de la investigación y gestión de los datos), ambos por la Universidad Loyola Andalucía.También cuenta con un máster propio BusinessExpert de la escuela de negocios ThePowerMBA, así como experiencia laboral en distintos departamentos y agencia de comunicación y marketing digital. Durante su etapa predoctoral, ha publicado varios artículos científicos indexados en revistas de alto impacto JCR, participado en congresos y trabajado en dos proyectos de investigación europeos, Spotted and FakeSpotting, vinculados con su tema de tesis: el desarollo del pensamiento crítico frente a la desinformación en la educación superior. Además, ha podido realizar una estancia internacional de investigación en la Universidad de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD), Vila Real, Portugal, con el Grupo de Pensamiento Crítico de la UTAD (webPACT), donde amplió sus conocimientos sobre diseño de intervenciones educativas y métodos de enseñanza de habilidades de pensamiento crítico.