El aprendizaje no termina con la etapa educativa formal. Un estudio desarrollado por investigadores de Universidad Loyola confirma que YouTube se ha consolidado como una herramienta relevante para el aprendizaje informal en la edad adulta, especialmente cuando las personas perciben que la plataforma es útil para aprender y cuentan con capacidad para gestionar de forma autónoma su propio proceso formativo.

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Córdoba cuenta hoy con un tejido empresarial más sólido, rentable y preparado para afrontar los retos de la economía del futuro. Así lo pone de manifiesto el estudio Las compañías cordobesas. Diagnóstico y retos a los que se enfrentan, elaborado por un equipo investigador de la Universidad Loyola y coordinado por el profesor Horacio Molina, que ha sido presentado esta mañana en la sala de prensa del Ayuntamiento ante los medios de comunicación.

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El Informe Anual de UNIJES 2024-25 ya está disponible en versión online. En él se presentan los proyectos, actividades y funcionamiento de la red de centros y universidades jesuitas de España, de la que la Universidad Loyola es miembro. En palabras de Ana García-Mina, presidenta y delegada de UNIJES: «Este curso ha sido un año especialmente dinámico para UNIJES. Nuestras universidades y centros han demostrado, una vez más, que la misión universitaria que compartimos se construye día a día con compromiso, colaboración y un fuerte sentido de comunidad».

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