Alba Merino Cajaraville es personal docente e investigador en la Universidad Loyola Andalucía, donde desarrolla su labor como Ayudante de Investigación gracias a una beca FPU otorgada por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Es graduada en Comunicación y Comunicación Digital por la Universidad Pablo de Olavide y cuenta con un Máster Oficial en Comunicación Transmedia por la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR). En el ámbito docente, imparte la asignatura Diseño y Producción de Contenidos Digitales en el Departamento de Comunicación y Educación. Anteriormente, ha impartido otras materias relacionadas con la gestión y la edición de contenidos digitales. Su línea de investigación se centra en la comunicación digital, la publicidad y los videojuegos, con un enfoque especial en los serious games como herramienta educativa. Además, ha participado como investigadora en el proyecto europeo Teaching to Be, cuyo propósito era desarrollar e implementar un curso gamificado diseñado para mejorar el bienestar docente.
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FABLE: A New Horizon in Digital Learning and Serious Game Design REYES DE CÓZAR, SALVADOR, MERINO CAJARAVILLE, ALBA 01/01/2025 Article |
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Avoiding Academic Burnout: Academic Factors That Enhance University Student Engagement REYES DE CÓZAR, SALVADOR, MERINO CAJARAVILLE, ALBA, SALGUERO PAZOS, MARÍA ROSA 30/11/2023 Article |
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SCHEMA: A Process for the Creation and Evaluation of Serious Games—A Systematic Review towards Sustainability MERINO CAJARAVILLE, ALBA, REYES DE CÓZAR, SALVADOR, NAVAZO OSTUA, PABLO 14/08/2023 Review |
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Contenidos digitales en la era de tiktok: percepción de los usuarios del botón COVID-19 en España Micaletto Belda, Juan Pablo , Martín Ramallal, Pablo , MERINO CAJARAVILLE, ALBA 03/01/2022 Article |
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EL EMPLEO DE LA NETIQUETA EN LAS COMUNICACIONES DIGITALES Un estudio desde el conocimiento y la experiencia de los usuarios Martín-Herrera I. , MERINO CAJARAVILLE, ALBA 01/01/2022 Review |
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El metaverso, un nuevo lugar para la moda. Estudio de caso de ZARA MERINO CAJARAVILLE, ALBA, Micaletto Belda, Juan Pablo , Lozano González, Ana A 16/06/2023 - 17/06/2022 Ponencia del Congreso |
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Evaluación de narrativas gamificadas en contextos educativos. Una revisión sistemática MERINO CAJARAVILLE, ALBA, REYES DE CÓZAR, SALVADOR, Salguero Pazos, María Rosa , NAVAZO OSTUA, PABLO 08/06/2023 - 09/06/2023 Ponencia del Congreso |
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Procrastinación académica: revisión de modelos para la evaluación\r\nde intervenciones educativas Salguero Pazos, María Rosa , REYES DE CÓZAR, SALVADOR, MERINO CAJARAVILLE, ALBA 08/06/2023 - 09/06/2023 Ponencia del Congreso |
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MODELOS PARA DISEÑAR Y EVALUAR NARRATIVAS GAMIFICADAS EN EL AULA SALGUERO PAZOS, MARÍA ROSA, MERINO CAJARAVILLE, ALBA, REYES DE CÓZAR, SALVADOR, NAVAZO OSTUA, PABLO 08/06/2023 - 09/06/2023 Ponencia del Congreso |
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Las marcas se han vuelto verdes: análisis del concepto greenwashing y su evolución. Cómo perciben los centennials el uso de esta estrategia en las marcas de moda Lozano González, Ana A , Micaletto Belda, Juan Pablo , MERINO CAJARAVILLE, ALBA 11/04/2023 - 12/04/2023 Ponencia del Congreso |
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El valor de la ciberetiqueta como estrategia de perfeccionamiento en las comunidades online Martín Herrera, Inmaculada , MERINO CAJARAVILLE, ALBA 05/10/2022 - 07/10/2022 Ponencia del Congreso |
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Emprendimiento y creación de Startups: cómo introducir a los centennials universitarios en el desarrollo empresarial Micaletto Belda, Juan Pablo , Lozano González, Ana A , MERINO CAJARAVILLE, ALBA 16/06/2022 - 17/06/2022 Ponencia del Congreso |
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Comunidades virtuales en redes sociales: una experiencia desde la innovación educativa Micaletto Belda, Juan Pablo , MERINO CAJARAVILLE, ALBA, Lozano González, Ana A 16/06/2022 - 17/06/2022 Ponencia del Congreso |
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El packaging como elemento de posicionamiento de marca en el aceite de oliva virgen extra gourmet MERINO CAJARAVILLE, ALBA 16/06/2020 - 30/06/2020 Ponencia del Congreso |
| Book chapters and books |
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Defining a game-based learning proposal to work with teachers' professional wellbeing: the Teaching to Be video game 02/04/2024 Capítulo de un Libro |
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MODELOS PARA DISEÑAR Y EVALUAR NARRATIVAS GAMIFICADAS EN EL AULA 14/12/2023 Capítulo de un Libro |
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REVISIÓN DE MODELOS DE PROCRASTINACIÓN ACADÉMICA: BASES PARA EL DISEÑO DE INTERVENCIONES EDUCATIVAS 14/12/2023 Capítulo de un Libro |
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Diseño y gestión de comunidades virtuales: una experiencia docente en el ámbito de la comunicación digital 01/01/2023 Capítulo de un Libro |
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El valor de la ciberetiqueta como estrategia de perfeccionamiento en las comunidades online 05/10/2022 Capítulo de un Libro |
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El metaverso, un nuevo lugar para la moda. Estudio de caso de ZARA 16/06/2022 Capítulo de un Libro |
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Consumo mediático en internet de los adolescentes de la generación Z en la provincia de Sevilla 26/04/2021 Capítulo de un Libro |
| Projects |
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FPU Alba Merino Cajaraville Project 01/11/2023 Amount: 61504.4 € Principal Investigator: ALBA MERINO CAJARAVILLE |
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Teaching to be Project 28/02/2021 Amount: 263980 € Principal Investigator: SALVADOR REYES DE CÓZAR CO IP: PABLO NAVAZO OSTUA |