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La Universidad Loyola acoge el acto solemne de ingreso en la Academia Andaluza de Ciencia Regional del catedrático de economía Ferran Sancho La Universidad Loyola acoge el acto solemne de ingreso en la Academia Andaluza de Ciencia Regional del catedrático de economía Ferran Sancho

El discurso del nuevo académico ha destacado la importancia del estudio del equilibrio general computable para mejorar la forma en la que se utilizan estos modelos y contribuir a la mejor interpretación de la economía y su análisis en el ámbito regional.


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21/10/2021
Trabajo decente y crecimiento económico Ciudades y comunidades sostenibles Paz, justicia e instituciones sólidas
Presentado el X Barómetro Económico de la provincia de Sevilla dirigido por la Universidad Loyola Presentado el X Barómetro Económico de la provincia de Sevilla dirigido por la Universidad Loyola

La recuperación económica de la provincia de Sevilla se consolida en el tercer trimestre de 2021 pudiéndose incrementar el PIB en un 5,4% con respecto a 2020.


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14/10/2021
Trabajo decente y crecimiento económico Paz, justicia e instituciones sólidas
La Fundación ETEA inicia una nueva etapa para impulsar la investigación interdisciplinar en Desarrollo La Fundación ETEA inicia una nueva etapa para impulsar la investigación interdisciplinar en Desarrollo

José Manuel Martín ha sido reelegido director de la Fundación ETEA-Instituto de Desarrollo de la Universidad Loyola para un nuevo mandato en el que se centrará en impulsar la investigación interdisciplinar en el ámbito del Desarrollo.


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05/10/2021
Alianza para lograr los objetivos Reducción de las desigualdades Energía asequible y no contaminante
Una investigación de calidad a demanda de la sociedad, una de las claves de la bienvenida al nuevo curso en la Escuela de Doctorado Una investigación de calidad a demanda de la sociedad, una de las claves de la bienvenida al nuevo curso en la Escuela de Doctorado

Richard McGowan SJ ha pronunciado su intervención de bienvenida a los presentes destacando la importancia de los pormenores necesarios a la hora de presentar un proyecto en una intervención titulada “Elements of the Reaearch Proposal”.


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04/10/2021
Educación de calidad

Loyola Research en los medios


Imagen Noticia
¿Fue mejor cualquier tiempo pasado? El peligro de la nostalgia en la ficción ¿Fue mejor cualquier tiempo pasado? El peligro de la nostalgia en la ficción

El reciente lanzamiento de Masters del Universo: Revelación, secuela de la mítica serie de animación de los años 80, ha estado rodeado de polémica porque, a diferencia de lo que parte del público esperaba, el protagonismo recae más en otros personajes, como la guerrera Teela, en vez de en el propio Adam/He-Man.


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The Conversation 12/10/2021
Educación de calidad
Polonia se sitúa al borde de la ruptura con la UE: tres posibles escenarios Polonia se sitúa al borde de la ruptura con la UE: tres posibles escenarios

El Tribunal Constitucional polaco (TC) examinó la cuestión formulada por el primer ministro, Mateusz Morawiecki, y el pasado día 7 de octubre concluyó que determinadas disposiciones del Tratado de la UE son incompatibles con la Constitución polaca. Morawiecki había preguntado  hacía unos meses sobre la preeminencia de la Constitución sobre la ley europea. Según él, albergaba “dudas justificadas y de gran alcance”.


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The Conversation 11/10/2021
Ciudades y comunidades sostenibles Paz, justicia e instituciones sólidas
La Fundación ETEA de Loyola Andalucía inicia una nueva etapa para impulsar la investigación interdisciplinar La Fundación ETEA de Loyola Andalucía inicia una nueva etapa para impulsar la investigación interdisciplinar

A lo largo del pasado curso se llevaron a cabo 26 proyectos y consultorías en 14 países de Europa, América del Sur, Centroamérica y el Caribe


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El Día de Córdoba 05/10/2021
Reducción de las desigualdades Fin de la pobreza Alianza para lograr los objetivos
Paula Herrero, periodista e investigadora: “Los usuarios somos tan responsables de la desinformación como los que la crean” Paula Herrero, periodista e investigadora: “Los usuarios somos tan responsables de la desinformación como los que la crean”

Investigadores de la Universidad Loyola ponen en marcha una herramienta para que los adolescentes pongan a prueba su capacidad de detectar fake news


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La Voz de Córdoba 03/10/2021
Educación de calidad Reducción de las desigualdades

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