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El catedrático de la Universidad Loyola Francisco Alarcos comparece en el Parlamento de Andalucía para reivindicar códigos éticos en los algoritmos que regulan la IA El catedrático de la Universidad Loyola Francisco Alarcos comparece en el Parlamento de Andalucía para reivindicar códigos éticos en los algoritmos que regulan la IA

El profesor fue invitado a comparecer en el Parlamento de Andalucía el pasado día 3 diciembre de 2024 ante el Grupo de Trabajo relativo a la inteligencia artificial y realizó su intervención en modo virtual. 


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17/12/2024
Salud y bienestar Industria, innovación e infraestructura Paz, justicia e instituciones sólidas
La Fundación ETEA trabaja con el Ministerio de Agricultura de Guinea Ecuatorial en un proyecto de desarrollo rural financiado por la AECID La Fundación ETEA trabaja con el Ministerio de Agricultura de Guinea Ecuatorial en un proyecto de desarrollo rural financiado por la AECID

El proyecto incluye formación, dotación de material agrónomo y sistemas de riego sostenible, con el objetivo de mejorar la soberanía alimentaria y la productividad de las comunidades rurales.


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13/12/2024
Reducción de las desigualdades Ciudades y comunidades sostenibles Hambre cero
Investigadores de la Universidad Loyola analizan los derechos humanos en las migraciones de la ruta atlántica hacia España Investigadores de la Universidad Loyola analizan los derechos humanos en las migraciones de la ruta atlántica hacia España

El grupo de investigación en Migraciones de la Universidad Loyola lidera esta línea de investigación integrada en el Centro de Investigación de Referencia (CIR) Observatorio de Migraciones de UNIJES, coordinado por José Manuel Aparicio de la Universidad Pontificia de Comillas.


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12/12/2024
Reducción de las desigualdades Ciudades y comunidades sostenibles Paz, justicia e instituciones sólidas
El investigador de la Universidad Loyola Pablo Galán recibe el Premio Beiman-Divina a la investigación científica El investigador de la Universidad Loyola Pablo Galán recibe el Premio Beiman-Divina a la investigación científica

El profesor del grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de la Universidad Loyola, ha sido reconocido por los Premios Beiman-Divina de Deporte, Salud y Valores por su tesis en la que analiza factores como la condición física, la adherencia a la dieta mediterránea y la calidad del sueño en adolescentes.


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29/11/2024
Salud y bienestar Educación de calidad

Loyola Research en los medios


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Iniciativa nacional para evitar el deterioro funcional en etapas tempranas del Parkinson Iniciativa nacional para evitar el deterioro funcional en etapas tempranas del Parkinson

El trabajo pone de relevancia la dificultad para desempeñar actividades de la vida diaria en pacientes diagnosticados y establece la necesidad de implementar programas de terapia ocupacional para evitar el deterioro mayor en etapas tempranas de la enfermedad.


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Médico Hospitalario 30/09/2021
Salud y bienestar
Un estudio de la Loyola propone una terapia para evitar deterioro funcional en etapas tempranas de Parkinson Un estudio de la Loyola propone una terapia para evitar deterioro funcional en etapas tempranas de Parkinson

La doctoranda del Programa Doctorado en Psicología de la Universidad Loyola Ariana García Nevares ha defendido su tesis en el Salón de Actos del Campus de Sevilla de la Universidad Loyola -calificado de notable- en la que ha presentado su trabajo titulado 'Impacto de los Déficits Cognitivos en Planificación y Atención-Control inhibitorio sobre la capacidad para realizar actividades de la vida diaria en la enfermedad de Parkinson', que "ha demostrado que los enfermos de Parkinson empeoran las funciones neuropsicológicas de planificación, rendimiento cognitivo general y fluidez verbal de tipo semántico en etapas tempranas de la enfermedad".

 

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20 Minutos 30/09/2021
Salud y bienestar
La Loyola pone en marcha una herramienta para que los adolescentes pongan a prueba su capacidad de detectar noticias falsas La Loyola pone en marcha una herramienta para que los adolescentes pongan a prueba su capacidad de detectar noticias falsas

Este test denominado Spottedproject es uno de los resultados del proyecto financiado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea denominado SPOTTED (School Policies to Tackle Fake News) para tratar de mejorar la alfabetización mediática de estudiantes y profesores de Secundaria y mejorar las habilidades de comunicación e información digital.


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Novaciencia 28/09/2021
Educación de calidad Reducción de las desigualdades
Fernando Iwasaki publica ‘Sevilla, sin mapa’, una «nueva cartografía de la capital hispalense» Fernando Iwasaki publica ‘Sevilla, sin mapa’, una «nueva cartografía de la capital hispalense»

El escritor dice que «quienes visitaron Sevilla fascinados por sus leyendas, no necesitaron ningún mapa porque Sevilla era el tesoro»


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ABC de Sevilla 27/09/2021
Educación de calidad Ciudades y comunidades sostenibles

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