Si eres un apasionado de la práctica deportiva y la actividad física, esta titulación oficial de la Universidad Loyola te convertirá en un profesional preparado para desempeñar con eficacia el ejercicio de la profesión en el ámbito de la educación, el entrenamiento deportivo, la gestión, la salud o la recreación en tiempo de ocio. Contribuirás a promover hábitos saludables y conductas sociales de respeto, solidaridad y cooperación para hacer una sociedad con mayor bienestar y calidad de vida.
La actividad física forma parte de la vida cotidiana de muchas personas, y también forma parte de las políticas y estrategias para fomentar la salud y la calidad de vida. Existe una conciencia creciente de que tener un estilo de vida más activo es uno de los factores más importantes para prevenir diversas enfermedades, ralentizar o revertir su evolución, y reducir sus daños.
En los últimos años, se han multiplicado las motivaciones para hacer deporte unidas a otras actividades relacionadas con el turismo, el ocio, la aventura o la ecología y la naturaleza. Por todo ello, el mercado laboral necesita cada vez más un perfil altamente capacitado, y la formación universitaria de sus profesionales garantiza la calidad y seguridad a los consumidores de las prácticas físico-deportivas.
Además, se requieren especialistas que sean capaces de realizar aportaciones relevantes en el desarrollo investigador de la propia disciplina científica, y en su transferencia y aplicación práctica a diversos contextos; contextos que pueden ir desde la educación al espectáculo, pasando por la recreación y la salud.
En primer curso, los estudiantes abordarán asignaturas de Anatomía General, Fisiología General y Fundamentos Humanísticos y Epistemología del Deporte, complementadas con dos asignaturas de ejercicio práctico como son Habilidades motrices y Deportes de raqueta (tenis, badminton y pádel). Asimismo, profundizarán en el ámbito del conocimiento impartiendo Biomecánica de la motricidad humana, asignaturas de deportes individuales y colectivos (fútbol, baloncesto, combate y atletismo), así como Psicología del deporte.
En segundo curso, se imparten asignaturas como Anatomía del Ejercicio y Fisiología del Ejercicio, Intervención Docente en Educación Física y Deporte, acompañadas con dos asignaturas de carácter práctico como son la Expresión corporal y las Actividades en el medio natural. Asimismo, a los deportes (gimnasia, natación, balonmano y voleibol) se acompañan las asignaturas como Biomecánica de las Técnicas Deportivas y Metodología de la investigación.
En tercero, se continúa profundizando en los conocimientos con Metodología de la Enseñanza de la Educación Física Escolar, Didáctica de la Educación Física, Acondicionamiento físico, Teoría y Práctica del Entrenamiento Deportivo, Ejercicio Físico y Salud, Educación Física con Atención a la Diversidad, Prevención de Riesgos y Primeros Auxilios, Dirección Deportiva, Estructuras y Organización de Instalaciones Deportivas o Dirección y Evaluación de las Actividades Físicas y Deportivas.
En cuarto, se ofrece un amplio abanico de formación optativa que irá orientando tu proyección profesional -junto con las prácticas profesionales y el TFG-, con algunas dirigidas al perfeccionamiento deportivo, a la readaptación y salud en el deporte (nutrición deportiva, prevención de lesiones, actividad física en personas con patologías o readaptación), al entrenamiento (entrenador personal y fitness y optimización del entrenamiento), dirección técnica y gestión del deporte (dirección de clubes y gestión de proyectos), o enseñanza de la educación física.
En la Universidad Loyola cuentas con el Servicio de Carreras Profesionales que te asesorará y orientará de forma personalizada a lo largo de tu carrera para que llegues a ser el profesional que quieres ser.
Además, las prácticas profesionales son una pieza esencial en tu formación. En el Grado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte realizarás 12 créditos ECTS de prácticas obligatorias en prestigiosas instituciones públicas y privadas.
"Trabajamos de la mano de los estudiantes para que adquieran las competencias que demanda el mercado actual y del futuro, les ayudamos a crear una red de contactos sólida y les acompañamos en su inserción laboral"
Ana Moro
Responsable de Carreras Profesionales del Área de Salud. Universidad Loyola
Loyola ofrece a sus estudiantes un mundo de posibilidades para desarrollar su currículum académico y profesional. La Universidad Loyola cuenta con más de 200 acuerdos bilaterales para el intercambio de estudiantes con universidades de 45 países de Europa, América, Asia y África.
Realizar un intercambio académico internacional supone la oportunidad de vivir experiencias únicas que te proporcionarán una nueva forma de ver la vida y el mundo, mejorar la competencia lingüística, madurez y más oportunidades de cara al empleo.
Podrán optar a los Premios a la Excelencia Académica aquellos estudiantes que obtengan una nota de acceso a la Universidad en el curso académico en el que se solicita el premio igual o superior a 9 puntos (calificación calculada en base 10) en la convocatoria de junio.
Además, la Universidad Loyola cuenta con una amplia línea de becas y ayudas con la que pretende que nadie que académicamente cumpla los requisitos deje de estudiar por motivos económicos. Las becas y ayudas al estudio de la Universidad Loyola se constituyen con los fondos propios de la Universidad.
La Universidad Loyola tiene suscritos convenios con entidades financieras para facilitar el acceso a los estudios de grado, posgrado, doctorado y executive.
Te ofrecemos la posibilidad de estudiar en más de 200 universidades en todo el mundo. Podrás participar en los programas Erasmus+, Erasmus prácticas, intercambios fuera de la Unión Europea, SICUE, o en programas de verano con universidades socias.
Contamos con más de 2.000 convenios de prácticas con empresas e instituciones tanto nacionales como internacionales. Desde el Servicio de Carreras Profesionales te proporcionaremos asesoramiento individualizado y formación práctica para ayudarte a diseñar tu carrera y en tu incorporación al mercado laboral.
¿Eres emprendedor? Loyola es tu sitio. Podrás cursar asignaturas de creación de empresas, participar en programas y concursos de ideas de negocio, y desde Loyola Initiatives te inspiraremos y acompañaremos para que puedas hacer realidad tu idea.
Contamos con un claustro de alto nivel científico y pedagógico que se somete a una evaluación y formación permanente, lo que permite que estén a la última en sus respectivas especialidades y en las formas de enseñar más innovadoras.
Podrás poner en práctica lo que aprendes en clase mediante la realización de proyectos individuales y grupales, sesiones de gamificación, role playing, simulaciones, visitas a empresas, etc.
En Loyola podrás hacer deporte, participar en actividades culturales, formar parte del club de debate, del grupo de teatro, hacer voluntariado y desarrollar tu dimensión espiritual.
Nos importas tú, cómo te sientas y qué necesites. Te asignaremos un tutor personal y disponemos de un Servicio de Atención Psicológica, Educativa y Social que te atenderá siempre que lo necesites.
Nuestra identidad jesuita nos integra en una red de más de 190 centros universitarios de todo el mundo con una inequívoca trayectoria y prestigio, y avala nuestro carácter social. La Universidad Loyola está integrada en UNIJES y en IAJU.
Pruebas de ingreso
Las pruebas de admisión a este grado consisten en una batería de test estandarizados relevantes para el ámbito formativo y profesional y en una prueba de inglés. En los test estandarizados se evalúan aspectos cognitivos como la aptitud verbal, la atención, la concentración o el cálculo, entre otros. La prueba de inglés abarca las destrezas de comprensión de lectura y auditiva, así como conocimientos de gramática y vocabulario de la lengua inglesa. La puntuación de las pruebas se alinea con el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas y los candidatos obtienen un resultado desde el nivel A1 hasta el nivel C1.
La entrevista personal se realiza únicamente para aquellos estudiantes que lo soliciten y no computa dentro de la evaluación de las pruebas de admisión; se emplea simplemente para informar a los estudiantes que lo deseen o que tengan dudas sobre el grado.
Para mayores de 25 y 45 años, se realizan pruebas similares a las de los alumnos procedentes de Bachillerato y de ciclos formativos de grado superior.
Para poder realizar la prueba de ingreso, debes inscribirte previamente en la plataforma de admisiones de la Universidad en este enlace y subir en ella la documentación que se solicita.
Realizadas las pruebas de ingreso, se calcula una nota ponderada correspondiente a cada solicitud teniendo en cuenta las siguientes calificaciones y ponderaciones:
Los estudiantes que procedan de Bachillerato y que hayan sido admitidos al grado, podrán matricularse en el grado una vez superen la Prueba de Evaluación para el Acceso a la Universidad.
Los candidatos que superen las pruebas de ingreso serán admitidos en el orden establecido según las calificaciones ponderadas obtenidas. La admisión final para cursar el grado y la realización de la correspondiente matrícula están condicionadas a que el candidato cumpla los requisitos académicos para el acceso a la Universidad.
Para más información sobre la solicitud de admisión al grado, consulta este enlace.
Perfil de ingreso recomendado
Los futuros graduados en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte deben tener interés e inquietudes sobre diferentes temáticas, tales como:
El grado está recomendado para estudiantes que hayan cursado el Bachillerato o un Ciclo Formativo de Grado Superior en Animación de Actividades Físico-Deportivas. Igualmente, para los estudiantes que acceden por la vía de mayores de 25 años, el perfil sería el de un alumno laboralmente activo, con antecedentes de práctica deportiva habitual, con gran motivación por la problemática relacionada con la actividad física y deportiva y con dedicación a tiempo parcial.
| Denominación del título | Graduado o Graduada en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte por la Universidad Loyola |
| Rama de conocimiento | Ciencias Sociales y Jurídicas |
| Centro responsable del título | Facultad de Ciencias de la Salud (Sede de Sevilla) Facultad de Ciencias de la Salud (Sede de Córdoba) |
| Centro/s de impartición del título | Facultad de Ciencias de la Salud (Sede de Sevilla) Facultad de Ciencias de la Salud (Sede de Córdoba) |
| Fecha de publicación del título en el BOE (inscripción en el RUCT) | BOE 21/10/2022 |
| Fecha de publicación del plan de estudios del título en el BOE | BOE 28/12/2022 |
| Primer curso de implantación del título | 2022/2023 |
| Duración del programa formativo | 240 créditos / 4 años |
| Modalidad de enseñanza | Presencial |
| Lenguas utilizadas en la impartición del título | Castellano |
| Plazas ofertadas por curso implantado | 120 (60 en cada campus) |
Normativa de permanencia
Normativa de reconocimiento y transferencia de créditos
Procedimiento en caso de extinción del título
Se presenta a continuación el plan de estudios de este Grado. En primer lugar, se puede observar la distribución de créditos según tipo de materia y a continuación, las diferentes asignaturas distribuidas por cursos y semestres. Los estudiantes, antes de solicitar la matrícula para presentar el Trabajo Fin de Grado, deben acreditar el nivel de inglés mínimo exigido (ver aquí).
| Tipo de materia | Créditos |
|---|---|
| Totales | 242 |
| Formación Básica (FB) | 60 |
| Obligatorias (OB) | 128 |
| Optativas (OPT) | 36 |
| Prácticas Externas (PE) | 12 |
| Trabajo Fin de Grado (TFG) | 6 |
| Primer semestre | Tipo | Créditos |
|---|---|---|
| Total | 30 | |
| Anatomía General | FB | 6 |
| Fisiología General | FB | 6 |
| Fundamentos Humanísticos y Epistemología del Deporte | FB | 6 |
| Deportes de Raqueta | OB | 6 |
| Habilidades Motrices Básicas y Juegos | OB | 6 |
| Segundo semestre | Tipo | Créditos |
|---|---|---|
| Total | 30 | |
| Biomecánica de la Motricidad Humana | FB | 6 |
| Deportes Individuales I. Deportes de Combate y Atletismo | OB | 9 |
| Deportes Colectivos I. Fútbol y Baloncesto | OB | 9 |
| Psicología del Deporte | FB | 6 |
| Tercer semestre | Tipo | Créditos |
|---|---|---|
| Total | 30 | |
| Anatomía del Ejercicio | FB | 6 |
| Fisiología del Ejercicio | FB | 6 |
| Intervención Docente en Educación Física y Deporte | FB | 6 |
| Actividad Física en el Medio Natural | OB | 6 |
| Expresión Corporal y Danza | OB | 6 |
| Cuarto semestre | Tipo | Créditos |
|---|---|---|
| Total | 30 | |
| Biomecánica de las Técnicas Deportivas | FB | 6 |
| Metodología de la Investigación | FB | 6 |
| Deportes Individuales II. Gimnasia y Natación | OB | 9 |
| Deportes Colectivos II. Balonmano y Voleibol | OB | 9 |
| Quinto semestre | Tipo | Créditos |
|---|---|---|
| Total | 31 | |
| Metodología de la Enseñanza de la Educación Física Escolar | OB | 9 |
| Acondicionamiento Físico - Concepto y Práctica | OB | 6 |
| Ejercicio Físico y Salud | OB | 5 |
| Prevención de Riesgos y Primeros Auxilios | OB | 5 |
| Estructuras y Organización Instalaciones Deportivas | OB | 6 |
| Sexto semestre | Tipo | Créditos |
|---|---|---|
| Total | 31 | |
| Didáctica de la Educación Física | OB | 6 |
| Teoría y Práctica del Entrenamiento Deportivo | OB | 9 |
| Educación Física con Atención a la Diversidad | OB | 6 |
| Dirección Deportiva de Servicios en Actividad Física y Deporte | OB | 5 |
| Dirección y Evaluación de las Actividades Físicas y Deportivas | OB | 5 |
| Séptimo semestre | Tipo | Créditos |
|---|---|---|
| Total | 30 | |
| Ética Social y Profesional | OB | 6 |
| Optativas | OP | 24 |
| Octavo semestre | Tipo | Créditos |
|---|---|---|
| Total | 30 | |
| Prácticas Externas | PE | 12 |
| Trabajo Fin de Grado | TFG | 6 |
| Optativas | OP | 12 |
El programa de prácticas externas de la Universidad Loyola tiene como objetivo incorporar progresivamente a nuestros estudiantes en el mercado laboral. Las prácticas proporcionan una primera experiencia profesional a los estudiantes en la que estos pueden poner en valor los conocimienots, contenidos, habilidades, destrezas y competencias que han adquirido durante el estudio de la titulación. Además, la realización de las prácticas permite a los estudiantes poder comenzar a diseñar su currículum vitae.
La Universidad Loyola cuenta con más de 3.000 acuerdos de prácticas, que abarcan tanto empresas, organismos e instituciones locales como internacionales.
Cada año crece el número de prácticas que finalizan con la contratación laboral de nuestros estudiantes.
La gestión de las prácticas se lleva a cabo a través del Servicio de Carreras Profesionales de la Universidad. Este servicio coordina todos los procesos y actividades encaminadas al correcto desarrollo de dichas prácticas. Las prácticas se regulan mediante las normativas legales vigentes y la normativa al efecto desarrollada por la Universidad Loyola.
Para poder cursar las prácticas externas, es necesario que el estudiante haya superado, al menos, el 75% de los créditos de las asignaturas de los tres primeros cursos del grado (entre las que se computarán el total de las correspondientes a la Formación Básica completa de cada titulación).
Normativa de las prácticas externas
El Trabajo Fin de Grado (TFG) consiste en la realización autónoma por parte del estudiante, bajo la dirección de un tutor, de un proyecto, memoria o estudio original sobre un tema perteneciente al ámbito de conocimiento específico del grado, en el que el estudiante debe desarrollar y aplicar los conocimientos y contenidos, las habilidades y destrezas y las competencias que ha adquirido durante el estudio del grado, de modo que la superación de la asignatura represente una garantía de que el estudiante ha adquirido los resultados del proceso de formación y aprendizaje que definen el grado.
El tutor del TFG, que es un docente perteneciente a la Facultad de Ciencias de la Salud, orienta e informa al estudiante de las condiciones mínimas que debe reunir la entrega del trabajo. El tutor desarrolla, además, el seguimiento del trabajo de elaboración de la memoria, mediante tutorías programadas.
El TFG culmina con la redacción de una memoria y su presentación y defensa pública y oral ante un tribunal.
Normativa reguladora del TFG
| Fisiología General |
|---|
| Gil Cosano, José Juan |
| Fundamentos Humanísticos y Epistemología del Deporte |
|---|
| Siquier Coll, Jesús |
| Deportes de Raqueta |
|---|
| Guillén Hernández Montaño, Carlos |
| Habilidades Motrices Básicas y Juegos |
|---|
| Galán López, Pablo |
| Anatomía General |
|---|
| Carrasco Iglesias, Carlos |
| Biomecánica de la Motricidad Humana |
|---|
| Casuso Pérez, Rafael Antonio |
| Deportes Individuales I. Deportes de Combate y Atletismo |
|---|
| Goossens , Lennert |
| Deportes Colectivos I. Fútbol y Baloncesto |
|---|
| Gonzalo Skok, Oliver |
| Psicología del Deporte |
|---|
| Portillo Morillas, Jesús |
| Anatomía del Ejercicio |
|---|
| Gil Cosano, José Juan |
| Expresión Corporal y Danza |
|---|
| Cordon Lopez, Antonio Javier |
| Naef , Aude Hélèn |
| Actividad Física en el Medio Natural |
|---|
| Miranda Fontan , María José |
| Soto Romero , Ana Rosa |
| Intervención Docente en Educación Física y Deporte |
|---|
| Franco Álvarez, Evelia |
| Fisiología del Ejercicio |
|---|
| Casuso Pérez, Rafael Antonio |
| Biomecánica de las Técnicas Deportivas |
|---|
| Barea Rodriguez, Manuel |
| Metodología de la Investigación |
|---|
| Siquier Coll, Jesús |
| Deportes Individuales II. Gimnasia y Natación |
|---|
| Gutierrez Hernández, Deninson Rafael |
| López Gil, José Francisco |
| Moya Díaz, Ismael |
| Deportes Colectivos II. Balonmano y Voleibol |
|---|
| Andreu Candau, Juan |
| Fernández Torronteras, Ricardo |
| Franco Álvarez, Evelia |
PLAN DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA
En la Universidad Loyola somos conscientes de que el paso de la etapa de la educación secundaria a la educación universitaria es difícil para los estudiantes. Por ello, la Universidad desarrolla diferentes actuaciones de tutela, acompañamiento y seguimiento con el alumnado, permitiendo que el proceso educativo de cada estudiante se desarrolle en las condiciones más favorables posibles.
El Servicio de Orientación e Información de la Universidad orienta e informa a los estudiantes interesados en estudiar en la Universidad Loyola y a toda la comunidad educativa sobre la Universidad, con el objetivo de que los futuros estudiantes dispongan de criterios adecuados en el proceso de elección de sus estudios universitarios.
Esta orientación está dirigida a los graduados y a los estudiantes que se encuentran finalizando sus estudios del grado y se desarrollan en dos dimensiones:
PLAN DE ORIENTACIÓN PROFESIONAL
El Servicio de Carreras Profesionales es el encargado de llevar a cabo la orientación profesional de los estudiantes.
El Servicio de Carreras Profesionales trabaja directamente con el futuro graduado a lo largo de toda su etapa universitaria, orientándole de tal modo que este pueda definir con criterio un currículum coherente con sus objetivos y expectativas. Este servicio ofrece a los estudiantes un plan de orientación laboral para informarles sobre las opciones laborales que ofrece la titulación, proporcionarles información sobre la búsqueda de empleo, formarles en herramientas y técnicas de búsqueda de empleo, networking y marca personal y asesorarles en la toma de decisiones y en la propia búsqueda de empleo.
El plan de orientación laboral se materializa en un itinerario de empleabilidad, que es un plan de actividades organizado por el Servicio de Carreras Profesionales que los estudiantes deben desarrollar a lo largo de sus estudios del grado. Este itinerario se lleva a la práctica mediante tutorías individuales de información, asesoramiento y orientación con los estudiantes y a través también de sesiones formativas grupales, talleres, conferencias y visitas a empresas, organismos e instituciones.
Dentro de la acción tutorial, el Servicio de Carreras Profesionales ofrece el Espacio Human Age Institute Loyola, en el que consultores especializados ofrecen, a través de sesiones y conferencias, orientación, herramientas y recursos a los estudiantes a lo largo de sus estudios para prepararlos y facilitar su entrada al mercado de trabajo.
El Servicio de Carreras Profesionales trabaja también para fomentar la cultura emprendedora, celebrando programas formativos, talleres y conferencias para fomentar el carácter emprendedor del estudiante.
La Universidad Loyola apuesta por la dimensión internacional de la educación superior. La internacionalización permite a los estudiantes acceder a mayores y mejores oportunidades de empleo y les facilita la adquisición de valores interculturales que contribuyen a su desarrollo personal.
El Servicio de Relaciones Internacionales gestiona los programas de intercambio de estudios, tanto a nivel nacional como internacional, de todos los estudiantes de grado. Este servicio gestiona también las becas para participar en programas de movilidad de estudios.
Programas de movilidad:
Destinos de intercambio:
El Servicio de Relaciones Internacionales gestiona, además, el grupo de tutores Loyola 360, que es un grupo de estudiantes de la Universidad Loyola motivados a ayudar a integrar a los estudiantes internacionales en la Universidad. Cada estudiante internacional tiene un tutor Loyola 360 que le ayuda durante el momento de la llegada y durante toda su estancia en la Universidad.
Las infraestructuras, los recursos materiales y los servicios de que dispone la Universidad para impartir el grado son adecuados para garantizar el desarrollo con calidad de las actividades formativas, objetivos y competencias establecidos para el título.
El Servicio de Infraestructuras es el encargado de gestionar las infraestructuras, recursos y servicios de la Universidad.
Presentación general de los campus de la Universidad:
Si desea consultar más información sobre las infraestructuras, recursos y servicios de la Universidad, puede acceder a los siguientes enlaces:
Infraestructuras, recursos y servicios de la Universidad
Personal de apoyo:
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