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Especialistas de ocho universidades debaten en Pontevedra sobre el papel de los gobiernos locales y regionales en el ámbito internacional Especialistas de ocho universidades debaten en Pontevedra sobre el papel de los gobiernos locales y regionales en el ámbito internacional

La Jornada, promovida por la Asociación Española de Ciencia Política y de la Administración, ha sido dirigida por la catedrática e investigadora de la Universidad Loyola, Paula Lamoso y el catedrático pontevedrés, Celso Cancela. También, en el desarrolllo de la misma ha participado la investigadora y profesora Estela Camus. 


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22/04/2024
Ciudades y comunidades sostenibles Reducción de las desigualdades Alianza para lograr los objetivos
BREIK, un proyecto para educar e inspirar a la sociedad a través de la ciencia BREIK, un proyecto para educar e inspirar a la sociedad a través de la ciencia

Se trata de una iniciativa surgida del proyecto Between and Within, financiado por la Agencia Estatal de Investigación con el objetivo tender puentes entre la ciencia y la sociedad, haciendo uso de estrategias comunicativas efectivas y creativas.


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15/04/2024
Educación de calidad Reducción de las desigualdades
La investigadora Rocío Vela obtiene el premio Tesis Doctoral 2023 de la Fundación Centra por su trabajo sobre la gobernanza participativa en barrios desfavorecidos de Andalucía La investigadora Rocío Vela obtiene el premio Tesis Doctoral 2023 de la Fundación Centra por su trabajo sobre la gobernanza participativa en barrios desfavorecidos de Andalucía

El trabajo premiado en la XIX edición de los Premios Tesis Doctoral de la Fundación Centro de Estudios Andaluces propone una metodología para entender, analizar e informar la adopción de políticas globales destinadas a combatir la pobreza y exclusión social. La investigadora recibirá oficialmente el galardón el próximo 23 de abril en un acto organizado por la Fundación CENTRA


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09/04/2024
Reducción de las desigualdades Ciudades y comunidades sostenibles Fin de la pobreza
Miradas recíprocas y diálogo interreligioso en una formación que ha ofrecido la Universidad Loyola junto con la red Kircher sobre el Islam Miradas recíprocas y diálogo interreligioso en una formación que ha ofrecido la Universidad Loyola junto con la red Kircher sobre el Islam

La Universidad Loyola ha ofrecido un curso internacional para toda la Kircher Network, la red de centros universitarios de la Compañía de Jesús en Europa y el Líbano.


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09/04/2024
Reducción de las desigualdades Ciudades y comunidades sostenibles Paz, justicia e instituciones sólidas

Loyola Research en los medios


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Iniciativa nacional para evitar el deterioro funcional en etapas tempranas del Parkinson Iniciativa nacional para evitar el deterioro funcional en etapas tempranas del Parkinson

El trabajo pone de relevancia la dificultad para desempeñar actividades de la vida diaria en pacientes diagnosticados y establece la necesidad de implementar programas de terapia ocupacional para evitar el deterioro mayor en etapas tempranas de la enfermedad.


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Médico Hospitalario 30/09/2021
Salud y bienestar
Un estudio de la Loyola propone una terapia para evitar deterioro funcional en etapas tempranas de Parkinson Un estudio de la Loyola propone una terapia para evitar deterioro funcional en etapas tempranas de Parkinson

La doctoranda del Programa Doctorado en Psicología de la Universidad Loyola Ariana García Nevares ha defendido su tesis en el Salón de Actos del Campus de Sevilla de la Universidad Loyola -calificado de notable- en la que ha presentado su trabajo titulado 'Impacto de los Déficits Cognitivos en Planificación y Atención-Control inhibitorio sobre la capacidad para realizar actividades de la vida diaria en la enfermedad de Parkinson', que "ha demostrado que los enfermos de Parkinson empeoran las funciones neuropsicológicas de planificación, rendimiento cognitivo general y fluidez verbal de tipo semántico en etapas tempranas de la enfermedad".

 

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20 Minutos 30/09/2021
Salud y bienestar
La Loyola pone en marcha una herramienta para que los adolescentes pongan a prueba su capacidad de detectar noticias falsas La Loyola pone en marcha una herramienta para que los adolescentes pongan a prueba su capacidad de detectar noticias falsas

Este test denominado Spottedproject es uno de los resultados del proyecto financiado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea denominado SPOTTED (School Policies to Tackle Fake News) para tratar de mejorar la alfabetización mediática de estudiantes y profesores de Secundaria y mejorar las habilidades de comunicación e información digital.


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Novaciencia 28/09/2021
Educación de calidad Reducción de las desigualdades
Fernando Iwasaki publica ‘Sevilla, sin mapa’, una «nueva cartografía de la capital hispalense» Fernando Iwasaki publica ‘Sevilla, sin mapa’, una «nueva cartografía de la capital hispalense»

El escritor dice que «quienes visitaron Sevilla fascinados por sus leyendas, no necesitaron ningún mapa porque Sevilla era el tesoro»


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ABC de Sevilla 27/09/2021
Educación de calidad Ciudades y comunidades sostenibles

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