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Entreculturas, la Federación Internacional de Fe y Alegría y la Universidad Loyola presentan el Informe Rojo 2025 Entreculturas, la Federación Internacional de Fe y Alegría y la Universidad Loyola presentan el Informe Rojo 2025

El documento ofrece un análisis crítico sobre el cumplimiento del cuarto Objetivo de Desarrollo Sostenible, centrado en garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad para todas las personas. 


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03/10/2025
Educación de calidad Reducción de las desigualdades
La Universidad Loyola ha acogido la presentación del libro Saber y Vida: encuentros y desencuentros, del profesor Juan Pablo Martínez La Universidad Loyola ha acogido la presentación del libro Saber y Vida: encuentros y desencuentros, del profesor Juan Pablo Martínez

La Universidad Loyola fue escenario de la presentación del libro Saber y Vida: encuentros y desencuentros, una obra publicada en co-edición por la Editorial NUN y la Editorial Sindéresis.  


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03/10/2025
Educación de calidad Reducción de las desigualdades
El último número de la Revista Proyección aborda la construcción del porvenir, el asentimiento y la fe de los primeros cristianos El último número de la Revista Proyección aborda la construcción del porvenir, el asentimiento y la fe de los primeros cristianos

La Facultad de Teología de Granada, de la Universidad Loyola, ha publicado el número 298 de esta revista que viene apareciendo de manera regular e ininterrumpida desde 1954 


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03/10/2025
Paz, justicia e instituciones sólidas Ciudades y comunidades sostenibles
El último número de la Revista de Fomento Social reúne tres investigaciones premiadas en la sexta edición de Call for Papers El último número de la Revista de Fomento Social reúne tres investigaciones premiadas en la sexta edición de Call for Papers

Los artículos del número 312 se enmarcan en Centroamérica, con temas que analizan la subalimentación y la seguridad alimentaria en la región, la búsqueda de soluciones nutricionales innovadoras y la cooperación regional en el abordaje del cambio global socioambiental.


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02/10/2025
Hambre cero Educación de calidad Alianza para lograr los objetivos

Loyola Research en los medios


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Los niños andaluces no escapan a la pandemia (de sobrepeso y obesidad): Los niños andaluces no escapan a la pandemia (de sobrepeso y obesidad): "Pasan muchas horas frente a las pantallas"

Los factores y variables que provocan esas cifras son múltiples pero Cristian Olarte Sánchez, doctor en Psicología y profesor del Máster en Intervención Psicológica en Infancia y Adolescencia de la Universidad Loyola, señala que "tenemos una vida excesivamente sedentaria donde los niños pasan muchas horas frente a las pantallas".


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Eldiario.es 06/09/2021
Salud y bienestar Educación de calidad Producción y consumo responsable
Los Los "ecos" de la COVID en la salud mental de las mujeres

La pandemia afectó psicológicamente más a las mujeres que a los hombres; en muchos casos, su trabajo se sumaba a las labores domésticas no remuneradas y a la gestión de las emociones familiares, y todo ello sin poder contar con apoyo social ni profesional


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Eldiario.es 04/09/2021
Salud y bienestar
Afganistán y la sombra de Srebrenica: ¿se puede confiar en la comunidad internacional? Afganistán y la sombra de Srebrenica: ¿se puede confiar en la comunidad internacional?

El 11 de julio de 1995, un sonriente Ratko Mladic entró en Srebrenica, al mando de sus milicias serbo-bosnias. Sin esconder su euforia, se mostró en todo momento amigable y conciliador. Tras dar unas palmaditas afectuosas en la cara de un niño musulmán que lo miraba expectante, afirmó: “No os preocupéis, no va a pasar nada. Vamos a organizar la evacuación para que todos vosotros volváis a territorio bosnio”.


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The Conversation 17/08/2021
Paz, justicia e instituciones sólidas
Evaluación por micro-competencias: el futuro de la nota dependerá (también) de tus capacidades propias Evaluación por micro-competencias: el futuro de la nota dependerá (también) de tus capacidades propias

La evaluación por micro-competencias deja de ser una utopía. Un proyecto europeo, en el que participan las universidades Loyola, Pablo de Olavide, Bielefeld (Alemania) y FH Joanneum (Austria) comenzó este abril las pruebas para evaluar de manera automática y personalizada a cada alumno en los niveles superiores de educación.


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InnovaSpain 10/08/2021
Educación de calidad

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