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La Colección Biblioteca Teológica Granadina homenajea al jesuita Borja Medina al publicar sus estudios inéditos sobre Everardo Mercurián La Colección Biblioteca Teológica Granadina homenajea al jesuita Borja Medina al publicar sus estudios inéditos sobre Everardo Mercurián

El quincuagésimo número, coeditado con el Institutum Historicum Societatis Iesu de Roma, se titula: El prepósito general Everardo Mercurián (1514-1580) y su gobierno de los jesuitas de España


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04/02/2025
Educación de calidad
La Universidad Loyola colabora con la Universidad del Algarve para la investigación en dinámicas urbanas y sociales La Universidad Loyola colabora con la Universidad del Algarve para la investigación en dinámicas urbanas y sociales

Investigadores del Instituto de Investigación en Políticas de Transformación Social (IPTS) de la Universidad Loyola han desempeñado un papel fundamental en la creación y desarrollo del Grupo de Estudios Interseccionales y Urbanos RE|DE y en el ciclo de conversaciones "Libertad, Democracia y Ciudadanía".


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29/01/2025
Reducción de las desigualdades Ciudades y comunidades sostenibles Fin de la pobreza
Demuestran los beneficios de unas nuevas lentes intraoculares que mejoran la visión tras cirugía de cataratas Demuestran los beneficios de unas nuevas lentes intraoculares que mejoran la visión tras cirugía de cataratas

El investigador de la Universidad Loyola y del Hospital Arruzafa de Córdoba Antonio Cano ha publicado recientemente un estudio en la revista Journal of Clinical Medicine. El trabajo demuestra que las lentes intraoculares monofocales extendidas mejoran la agudeza visual y bajan la dependencia de gafas.


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24/01/2025
Salud y bienestar
La Universidad Loyola investiga junto a Acciona en tecnologías de valorización de CO2 e hidrógeno verde La Universidad Loyola investiga junto a Acciona en tecnologías de valorización de CO2 e hidrógeno verde

La empresa Acciona ha confiado en la Universidad Loyola en su apuesta por la sostenibilidad ambiental a través de convocatorias de I+D+i Misiones financiadas por el Centro para el Desarrollo Tecnológico y la Innovación (CDTI) desde 2021.


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22/01/2025
Energía asequible y no contaminante Producción y consumo responsable Ciudades y comunidades sostenibles

Loyola Research en los medios


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Los niños andaluces no escapan a la pandemia (de sobrepeso y obesidad): Los niños andaluces no escapan a la pandemia (de sobrepeso y obesidad): "Pasan muchas horas frente a las pantallas"

Los factores y variables que provocan esas cifras son múltiples pero Cristian Olarte Sánchez, doctor en Psicología y profesor del Máster en Intervención Psicológica en Infancia y Adolescencia de la Universidad Loyola, señala que "tenemos una vida excesivamente sedentaria donde los niños pasan muchas horas frente a las pantallas".


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Eldiario.es 06/09/2021
Salud y bienestar Educación de calidad Producción y consumo responsable
Los Los "ecos" de la COVID en la salud mental de las mujeres

La pandemia afectó psicológicamente más a las mujeres que a los hombres; en muchos casos, su trabajo se sumaba a las labores domésticas no remuneradas y a la gestión de las emociones familiares, y todo ello sin poder contar con apoyo social ni profesional


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Eldiario.es 04/09/2021
Salud y bienestar
Afganistán y la sombra de Srebrenica: ¿se puede confiar en la comunidad internacional? Afganistán y la sombra de Srebrenica: ¿se puede confiar en la comunidad internacional?

El 11 de julio de 1995, un sonriente Ratko Mladic entró en Srebrenica, al mando de sus milicias serbo-bosnias. Sin esconder su euforia, se mostró en todo momento amigable y conciliador. Tras dar unas palmaditas afectuosas en la cara de un niño musulmán que lo miraba expectante, afirmó: “No os preocupéis, no va a pasar nada. Vamos a organizar la evacuación para que todos vosotros volváis a territorio bosnio”.


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The Conversation 17/08/2021
Paz, justicia e instituciones sólidas
Evaluación por micro-competencias: el futuro de la nota dependerá (también) de tus capacidades propias Evaluación por micro-competencias: el futuro de la nota dependerá (también) de tus capacidades propias

La evaluación por micro-competencias deja de ser una utopía. Un proyecto europeo, en el que participan las universidades Loyola, Pablo de Olavide, Bielefeld (Alemania) y FH Joanneum (Austria) comenzó este abril las pruebas para evaluar de manera automática y personalizada a cada alumno en los niveles superiores de educación.


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InnovaSpain 10/08/2021
Educación de calidad

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