Entre los meses de octubre y noviembre de 2020, se celebró el ciclo de webinar del Seminario de alto nivel sobre los determinantes del desarrollo en Centroamérica en el marco del proceso de integración centroamericana y del Acuerdo de Asociación UE-CA. El Seminario tuvo lugar en el marco de la iniciativa Viviendo la Integración desde la Academia del proyecto ATEPECA – Programa de Asistencia Técnica para la Participación Estratégica de Centroamérica, financiado por la Unión Europea y desarrollado por la Fundación ETEA, Instituto de Desarrollo de la Universidad Loyola.

Investigadores del Departamento de Comunicación y Educación de la Universidad Loyola participan en un proyecto financiado por la Comisión Europea con el objetivo principal de aumentar el potencial del deporte como herramienta educativa para mejorar la salud social y emocional de la población, así como promover mediante la actividad física la inclusión social de grupos en riesgo de exclusión como personas con cualquier tipo de discapacidad, niños y adolescentes en riesgo de exclusión social, ancianos, etc.

Los investigadores del grupo de investigación PositiCom: Comunicación Positiva y Cultura Digital Pablo Navazo Ostúa y Salvador Reyes de Cózar dirigen junto a otros investigadores del Departamento de Comunicación y Educación de la Universidad Loyola a lo largo de los próximos tres años un proyecto financiado por la Comisión Europea para conseguir a través de la exploración de prácticas innovadoras, mejorar el bienestar profesional y emocional del profesorado.

El Instituto de Desarrollo de la Universidad Loyola, Fundación ETEA, y el Loyola Behavioral Lab están realizando un estudio que medirá la integración social de los jóvenes migrantes y no migrantes en una decena de escuelas andaluzas. En esta iniciativa participan varios investigadores, entre quienes se encuentran Lorenzo Estepa y María José Vázquez, de la Fundación ETEA, y Pablo Brañas y Antonio Alfonso, de Loyola Behavioral Lab.

Desarrollar en los próximos años un sistema integrando en una única plataforma generación, almacenamiento de energía y captura de CO2, es el objetivo del grupo de investigación Materiales y Sostenibilidad de la Escuela de Ingeniería de la Universidad Loyola en Andalucía. En concreto, los científicos plantean un novedoso sistema, combinado con el uso de biomasa y apostando por el vector energético del hidrógeno, para ofrecer una mayor flexibilidad de generación, gestión y almacenamiento de energía.

Científicos del grupo de investigación Optimization and Control of Distributed Systems de la Escuela de Ingeniería de la Universidad Loyola, junto con investigadores del Instituto Andaluz de Investigación y Formación Agraria (Ifapa), han participado en el despliegue de equipos de monitorización basados en Internet de las Cosas en invernaderos de arándanos pertenecientes a la empresa Surexport S.L en Almonte (Huelva).

Luego de 22 meses de investigación, la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Asunción (Fiuna) realizará mañana una demostración sobre cómo funcionan los drones acuáticos de superficie para monitoreo de la contaminación del Lago Ypacaraí.

María José Montero Simó, catedrática de Comercialización e Investigación de Mercados de la Universidad Loyola habla para el programa BeOk de Cadena Ser sobre la influencia del emplazamiento de alimentos en contenidos publicitarios y en dibujos animados