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Una tesis defendida en la Universidad Loyola analiza la integración de personas con discapacidad en centros de trabajo españoles y franceses Ulysse Lecomte Thénot ha defendido en el campus de Córdoba su tesis doctoral, titulada: L’insertion des travailleurs handicapes en milieu ordinaire: Les politiques rse à l’épreuve des logiques isomorphes (La integración de los trabajadores discapacitados en los centros de trabajo ordinarios franceses y españoles: las políticas de RSE puestas a prueba con lógicas isomórficas). Leer noticia 04/07/2025
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Un estudio revela que repetir curso perjudica la integración social de los estudiantes, y sus efectos pueden durar años Un nuevo estudio publicado por los investigadores de la Universidad Loyola Pablo Brañas y Diego Jorrat del grupo de investigación de Economía del Comportamiento (Loyola Behavioral Lab) revela que la repetición escolar en secundaria no solo tiene escasos beneficios académicos, sino que además rompe los vínculos sociales de los estudiantes, aislándolos y haciendo más difícil su día a día en clase. Leer noticia 03/07/2025
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Antonio Sianes, sobre la preparación de la cumbre de la ONU en Sevilla: "Ha sido el proceso académico más rico y más satisfactorio en el que he estado nunca" El responsable del Instituto de Investigación en Políticas para la Transformación Social, Antonio Sianes, ha compartido su experiencia en la elaboración del documento Renovar el compromiso, redefinir las soluciones. Propuestas para la posición española en la agenda de la financiación al desarrollo, coordinado por el Real Instituto El Cano, de cara a la IV Conferencia Internacional sobre la Financiación para el Desarrollo (FFD4). Leer noticia 30/06/2025
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Proyección lanza su número 297: Diálogo interdisciplinar entre teología, ética y sociedad Ya está disponible el número 297 de Proyección Teología y Mundo Actual, correspondiente al segundo número del año 2025. Leer noticia 25/06/2025
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EDUCACIÓN SUPERIOR La Universidad Loyola lidera un proyecto europeo que aplicará un sistema de evaluación por micro-competencias Investigadores de la Universidad Loyola lideran un proyecto con el objetivo principal de desarrollar una herramienta de evaluación de micro-competencias para instituciones de educación superior con el fin de promover la mejor adaptación a los planes de estudio en función de las capacidades y las necesidades de los estudiantes. Leer noticia El Día de Córdoba 10/06/2021
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Más de 80 profesionales reflexionan sobre el papel de la Psicología en la cooperación al desarrollo Más de 80 de personas han reflexionado y analizado este fin de semana sobre el papel de los/as psicólogos/as en proyectos de Cooperación Internacional al Desarrollo y sobre su perfil profesional y ético en el marco de la V Jornada Psicología y Cooperación, que ha organizado en formato virtual el Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental, su Fundación para la Formación y la Práctica de la Psicología, FUNCOP y su Delegación de Huelva. Leer noticia Huelva Ya 08/06/2021
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¿Contratos inteligentes más allá de la ley y los estados? La tecnología blockchain o de cadena de bloques está detrás de las criptodivisas, protagonistas habituales en los medios por su carácter especulativo y su alta volatilidad. Leer noticia Ana Mercedes López 07/06/2021
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Servicios Sociales califica como "satisfactorio" el plan de transformación social de la Loyola en Córdoba Servicios Sociales, la Universidad Loyola y las asociaciones implicadas han calificado como "satisfactorio" el grado de ejecución de las actuaciones realizadas en estos primeros seis meses del Plan de Transformación Social de Zonas Desfavorecidas. El pasado día 1 de junio se celebró una reunión de evaluación y seguimiento del trabajo vinculado al plan, suscrito el pasado mes de diciembre entre el Ayuntamiento de Córdoba y la Universidad Loyola Andalucía. Leer noticia El Día de Córdoba 06/06/2021
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María Victoria Mendoza Rodríguez +34 955 641 600 |