La Fundación Don Bosco ha celebrado en Sevilla el acto de clausura del Proyecto Europeo ALMA (Aim-Learn-Master-Achieve), una iniciativa transnacional cofinanciada por la Unión Europea y el Fondo Social Europeo+ que ha permitido a 30 jóvenes de Córdoba, Granada y Sevilla en situación de vulnerabilidad realizar una estancia formativa en Münster (Alemania). La Universidad Loyola, como entidad evaluadora del proyecto, ha sido clave en la medición del impacto social de esta intervención.

Los resultados del proyecto, el proceso y toda la documentación necesaria se han integrado en una página web a disposición de todas las universidades interesadas.

La doctora María Teresa Velasco Portero, profesora titular de Derecho Laboral en la Universidad Loyola, ha sido galardonada con el Premio Meridiana -en la categoría Iniciativas que promuevan la educación en valores para la igualdad- por su labor en la defensa de la igualdad entre mujeres y hombres en Andalucía.

Expertos procedentes de diferentes áreas han compartido una serie de reflexiones encaminadas a concienciar sobre la mayor integración, flexibilidad y discursos encaminados a abolir la discriminación racial en nuestros contextos.

Las elevadas tasas de consumo de sustancias entre los jóvenes españoles constituyen un considerable problema social y sanitario. De hecho, los últimos datos disponibles indicaban que 8313 jóvenes menores de 24 años estaban a tratamiento por problemas relacionados con el consumo de sustancias en nuestro país; un 17,8% del total de las admisiones (EMCDDA, n.d.).

Gloria Fernández-Pacheco es doctora en Criminología y profesora de la Universidad Loyola, y ha participado en diversos proyectos europeos sobre la situación de los menores de origen migrante en Europa

En una rápida visita al campus cordobés de la Loyola pillamos a José Antonio Muñiz (Sanlúcar de Barrameda, Cádiz, 1974) y entre el descanso de varias reuniones. A esa hora de la tarde las aulas están vacías, aunque esa ha sido una tónica general en gran parte de la pandemia, durante la cual las clases han sido telemáticas. De la pandemia vamos a hablar con nuestro invitado, porque ha dirigido un estudio para saber cómo de felices hemos sido o no durante el confinamiento según si veíamos la tele o el móvil, abríamos un libro o encendíamos la radio.

El doctorando Julio Söchting ha defendido una investigación que parte de la relevancia de la teología de Francisco Suárez para sus principales tesis filosóficas