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Una tesis defendida en la Universidad Loyola analiza la integración de personas con discapacidad en centros de trabajo españoles y franceses Ulysse Lecomte Thénot ha defendido en el campus de Córdoba su tesis doctoral, titulada: L’insertion des travailleurs handicapes en milieu ordinaire: Les politiques rse à l’épreuve des logiques isomorphes (La integración de los trabajadores discapacitados en los centros de trabajo ordinarios franceses y españoles: las políticas de RSE puestas a prueba con lógicas isomórficas). Leer noticia 04/07/2025
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Un estudio revela que repetir curso perjudica la integración social de los estudiantes, y sus efectos pueden durar años Un nuevo estudio publicado por los investigadores de la Universidad Loyola Pablo Brañas y Diego Jorrat del grupo de investigación de Economía del Comportamiento (Loyola Behavioral Lab) revela que la repetición escolar en secundaria no solo tiene escasos beneficios académicos, sino que además rompe los vínculos sociales de los estudiantes, aislándolos y haciendo más difícil su día a día en clase. Leer noticia 03/07/2025
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Antonio Sianes, sobre la preparación de la cumbre de la ONU en Sevilla: "Ha sido el proceso académico más rico y más satisfactorio en el que he estado nunca" El responsable del Instituto de Investigación en Políticas para la Transformación Social, Antonio Sianes, ha compartido su experiencia en la elaboración del documento Renovar el compromiso, redefinir las soluciones. Propuestas para la posición española en la agenda de la financiación al desarrollo, coordinado por el Real Instituto El Cano, de cara a la IV Conferencia Internacional sobre la Financiación para el Desarrollo (FFD4). Leer noticia 30/06/2025
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Proyección lanza su número 297: Diálogo interdisciplinar entre teología, ética y sociedad Ya está disponible el número 297 de Proyección Teología y Mundo Actual, correspondiente al segundo número del año 2025. Leer noticia 25/06/2025
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Premios a la investigación puntera, al talento y a la formación 'de matrícula' En esta categoría el reconocimiento se lo ha llevado el proyecto Aprendiendo juntos, liderado por la profesora y doctora en Criminología Esther Montero Pérez de Tudela. Esta experiencia, llevada a cabo en 2019/2020, volverá a repetirse el próximo año tras el parón provocado por la pandemia del coronavirus. Leer noticia El Mundo 18/05/2021
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Covap genera un impacto de 905 millones en la economía cordobesa, según un estudio de la Universidad Loyola La Universidad Loyola ha desarrollado un estudio sobre el impacto económico de Covap en la provincia de Córdoba, empresa que ocupa la segunda posición por volumen de facturación. Leer noticia COPE 17/05/2021
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Científicos españoles apoyan la digitalización de la agricultura en Paraguay Científicos del grupo de investigación Optimization and Control of Distributed Systems del Departamento de Ingeniería de la Universidad Loyola lideran un proyecto con el que contribuirán a la digitalización de la agricultura familiar en Paraguay desplegando una red de dispositivos inteligentes de bajo coste basados en internet de las cosas. Como socios cuentan con el Instituto de Desarrollo de la misma universidad, la Fundación ETEA, además de científicos de la Universidad de Sevilla y la Fundación Ayesa. Leer noticia Olimerca 17/05/2021
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Sea usted feliz, apague el televisor El confinamiento extremo de la primera ola de la pandemia, entre marzo y mayo del año pasado, se ha convertido en un banco de pruebas para todo tipo de investigaciones en una situación tan anómala como la interrupción brusca de todos los elementos que marcan los hábitos cotidianos de la ciudadanía. Leer noticia ABC de Sevilla 17/05/2021
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María Victoria Mendoza Rodríguez +34 955 641 600 |