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El proyecto europeo SPOTTED aprueba las pautas de alfabetización mediática e informacional para combatir la desinformación desde las escuelas europeas El proyecto europeo SPOTTED aprueba las pautas de alfabetización mediática e informacional para combatir la desinformación desde las escuelas europeas

Tras cumplir el principal objetivo, la puesta en marcha de una herramienta de autodiagnóstico en línea, un test para que los jóvenes comprueben su vulnerabilidad frente a los contenidos dudosos a los que se exponen a diario, el proyecto ofrece ahora a los profesores los materiales para reforzar en el aula sus competencias frente a la desinformación.


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24/01/2022
Educación de calidad Producción y consumo responsable
Una nueva tesis de la Universidad Loyola analiza las preferencias para asumir riesgos en personas desfavorecidas Una nueva tesis de la Universidad Loyola analiza las preferencias para asumir riesgos en personas desfavorecidas

El doctorando Lorenzo Estepa Mohedano ha analizado las preferencias para asumir riesgos en personas desfavorecidas de Honduras, Nigeria y España. Datos relevantes a la hora de evaluar programas de desarrollo en los países en vías de desarrollo, ya que permiten captar información clave que no está disponible a través de otro tipo de medidas.


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21/01/2022
Trabajo decente y crecimiento económico Reducción de las desigualdades Alianza para lograr los objetivos
Una nueva tesis de la Universidad Loyola analiza las preferencias para asumir riesgos en personas desfavorecidas Una nueva tesis de la Universidad Loyola analiza las preferencias para asumir riesgos en personas desfavorecidas

El trabajo ha estado dirigido por el catedrático de economía del comportamiento de la Universidad Loyola Pablo Brañas Garza y la profesora María del Carmen López Martín


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21/01/2022
Trabajo decente y crecimiento económico Reducción de las desigualdades Alianza para lograr los objetivos
La Escuela de Doctorado de la Universidad Loyola establece colaboraciones internacionales con cinco nuevas universidades La Escuela de Doctorado de la Universidad Loyola establece colaboraciones internacionales con cinco nuevas universidades

Los alumnos del Programa de Doctorado en Desarrollo Inclusivo y Sostenible de la Universidad Loyola aumentan así sus posibilidades de incluir la mención internacional en su título de doctor.


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19/01/2022
Alianza para lograr los objetivos Paz, justicia e instituciones sólidas Reducción de las desigualdades

Loyola Research en los medios


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Un catedrático de la UPCT recibe un premio nacional por su estudio de los factores institucionales para cumplir los ODS Un catedrático de la UPCT recibe un premio nacional por su estudio de los factores institucionales para cumplir los ODS

El catedrático del Departamento de Economía, Contabilidad y Finanzas de la Universidad Politécnica de Cartagena (UPCT)Carmelo Reverte ha sido galardonado a nivel nacional en la II edición del Premio Universidad Loyola a la Investigación en Desarrollo, que tiene por objeto difundir la investigación de excelencia realizada en el campo del Desarrollo Humano y Sostenible vinculado a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).


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La verdad 14/04/2021
Alianza para lograr los objetivos
La Universidad Loyola Andalucía entrega el premio a la investigación al desarrollo a un estudio sobre consumo sostenible La Universidad Loyola Andalucía entrega el premio a la investigación al desarrollo a un estudio sobre consumo sostenible

La segunda edición del Premio Universidad Loyola Andalucía a la Investigación en Desarrollo ha sido concedido a la investigadora de la Universidad de Santieago de Compostela Mónica García Goldar, por su trabajo científico titulado 'Propuestas para garantizar modalidades de consumo y producción sostenibles (ODS 12)'.

 


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Europa Press 13/04/2021
Producción y consumo responsable Alianza para lograr los objetivos
La Universidad Loyola Andalucía premia un estudio que propone modalidades de consumo sostenible La Universidad Loyola Andalucía premia un estudio que propone modalidades de consumo sostenible

La segunda edición del premio Universidad Loyola a la investigación en Desarrollo ha sido concedido a la investigadora de la Universidad de Santieago de Compostela Mónica García Goldar por su trabajo científico titulado Propuestas para garantizar modalidades de consumo y producción sostenibles (ODS 12). La premiada es licenciada en Derecho, Máster Universitario en Estudios Europeos y, actualmente investigadora postdoctoral en la Universidad de Santiago de Compostela.


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El Día de Córdoba 13/04/2021
Producción y consumo responsable Alianza para lograr los objetivos
Fondos Next Generation, innovación para dar respuesta a los retos de la pandemia Fondos Next Generation, innovación para dar respuesta a los retos de la pandemia

Entre los puntos más destacados de esta edición del Foro Transfiere se posiciona la presentación de los Fondos europeos Next Generation. De este modo, Transfiere se posiciona como uno de los primeros foros en dar a conocer las herramientas necesarias para acceder y aprovechar el nuevo programa Next Generation EU, también conocidos como Fondo de Recuperación Europeo. Carlos García Alonso, Vicerrector de Investigación de la Universidad Loyola participa en la mesa "La gestión de fondos europeos por las Administraciones Territoriales".


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Aula Magna 13/04/2021
Industria, innovación e infraestructura Alianza para lograr los objetivos

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