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Los expertos apuestan por la alfabetización mediática como la mejor herramienta para combatir la desinformación La mesa redonda titulada “Periodismo y democracia ante la desinformación y la Inteligencia Artificial” ha sido organizada en el marco del proyecto financiado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea denominado FAKESPOTTING Leer noticia 12/05/2023
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RED ICA y el Instituto de Desarrollo de la Universidad Loyola analizan las relaciones entre la Unión Europea y Centroamérica en el marco de la cumbre UE-CELAC La sede de la Universidad Loyola en Córdoba ha acogido la primera reunión presencial de la red Iniciativa Centroamérica (Red ICA), integrada por más de treinta instituciones académicas, centros de investigación y académicos e intelectuales de Europa, Estados Unidos, México y Centroamérica, cuya secretaría ejecutiva está a cargo del Instituto de Desarrollo de Loyola. Leer noticia 11/05/2023
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La Hermandad de la Macarena y la Universidad Loyola realizarán un estudio socioeconómico y demográfico del barrio y la feligresía El objetivo del estudio es determinar cuáles son los principales problemas y carencias de los vecinos del barrio de la Macarena para elaborar un nuevo plan de actuación para la Asistencia Social ajustado a la realidad tanto del barrio de la Macarena y del cuerpo social de la Hermandad como a las circunstancias de la propia Corporación. Leer noticia 10/05/2023
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Un proyecto de la Universidad Loyola acercará las costas de Andalucía y América con un análisis ecológico, social y cultural El estudio liderado por el investigador del Departamento de Humanidades y Filosofía Juan Antonio Senent analizará desde el punto de vista tanto ecológico como social las dificultades que viven las pesquerías artesanales en las costas de ambos continentes. Leer noticia 10/05/2023
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¿De verdad tiene la mente los años que pone en nuestro DNI? Hablamos con Laura Esteban, profesora del Máster de Neuropsicología de la Universidad Loyola, para que nos explique a qué se debe esta diferencia entre la edad cronológica y la subjetiva. Leer noticia Uppers 28/03/2021
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Un proyecto impulsado por la UE pretende mejorar el bienestar y la formación del profesorado Los investigadores del grupo de investigación PositiCom: Comunicación Positiva y Cultura Digital Pablo Navazo Ostúa y Salvador Reyes de Cózar dirigen junto a otros investigadores del Departamento de Comunicación y Educación de la Universidad Loyola a lo largo de los próximos tres años un proyecto financiado por la Comisión Europea para conseguir a través de la exploración de prácticas innovadoras, mejorar el bienestar profesional y emocional del profesorado. Leer noticia Córdoba Buenas Noticias 22/03/2021
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Un estudio de Loyola medirá la integración social de jóvenes migrantes en escuelas andaluzas Los principales destinatarios serán alumnos de segundo a cuarto de la ESO y de primero de Bachillerato Leer noticia Diario de Córdoba 19/03/2021
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Solamente el 14% de los andaluces menores de 29 años pudieron emanciparse en 2020 La Consejería de Salud y Familias de Andalucía, a través de la Secretaría General de Familias, ha presentado hoy un estudio sobre la emancipación de los jóvenes en Andalucía, realizado por la Universidad Loyola y la Fundación Don Bosco, en un acto en el que también ha participado la Secretaría General de Ordenación de la Formación de la Consejería de Empleo. Leer noticia NovaCiencia 18/03/2021
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María Victoria Mendoza Rodríguez +34 955 641 600 |