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Investigadores de la Universidad Loyola crean un software para detectar y evaluar deficiencias de aprendizaje en estudiantes universitarios Un proyecto liderado por la Universidad Loyola financiado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea denominado SAPIENS ha desarrollado una herramienta de Evaluación por Competencias personalizada y continua capaz de detectar de forma detallada las capacidades de los estudiantes universitarios tanto individualmente como para la clase en su conjunto. Leer noticia 30/03/2023
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SAPIENS, una herramienta capaz de evaluar las capacidades individuales de los estudiantes La herramienta SAPIENS ha sido específicamente diseñada para detectar las capacidades individuales del estudiante vinculadas a las actividades de aprendizaje de una asignatura realizada a través de esta. Leer noticia 29/03/2023
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La economía sevillana modera sus previsiones para 2023 con un crecimiento del PIB de un 1,5% para este año La economía sevillana aún se encuentra en una fase de transición para recuperar el nivel de actividad previo a la crisis sanitaria continuando con un cambio de tendencia a la moderación en su crecimiento. De esta manera, las estimaciones expuestas en el XVI Barómetro Económico de Sevilla indican que el Producto Interior Bruto (PIB) podría crecer hasta un 1,5% en 2023, y solo un 1,2% para el año 2024. Leer noticia 28/03/2023
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Cómo resolver el “enigma de Einstein” (que supuestamente solo el 2% de la población puede solucionar) El llamado “enigma de Einstein”, ese que supuestamente solo el 2% de la población puede resolver, está, a su vez, rodeado de enigmas. Leer noticia 27/03/2023
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¿De verdad tiene la mente los años que pone en nuestro DNI? Hablamos con Laura Esteban, profesora del Máster de Neuropsicología de la Universidad Loyola, para que nos explique a qué se debe esta diferencia entre la edad cronológica y la subjetiva. Leer noticia Uppers 28/03/2021
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Un proyecto impulsado por la UE pretende mejorar el bienestar y la formación del profesorado Los investigadores del grupo de investigación PositiCom: Comunicación Positiva y Cultura Digital Pablo Navazo Ostúa y Salvador Reyes de Cózar dirigen junto a otros investigadores del Departamento de Comunicación y Educación de la Universidad Loyola a lo largo de los próximos tres años un proyecto financiado por la Comisión Europea para conseguir a través de la exploración de prácticas innovadoras, mejorar el bienestar profesional y emocional del profesorado. Leer noticia Córdoba Buenas Noticias 22/03/2021
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Un estudio de Loyola medirá la integración social de jóvenes migrantes en escuelas andaluzas Los principales destinatarios serán alumnos de segundo a cuarto de la ESO y de primero de Bachillerato Leer noticia Diario de Córdoba 19/03/2021
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Solamente el 14% de los andaluces menores de 29 años pudieron emanciparse en 2020 La Consejería de Salud y Familias de Andalucía, a través de la Secretaría General de Familias, ha presentado hoy un estudio sobre la emancipación de los jóvenes en Andalucía, realizado por la Universidad Loyola y la Fundación Don Bosco, en un acto en el que también ha participado la Secretaría General de Ordenación de la Formación de la Consejería de Empleo. Leer noticia NovaCiencia 18/03/2021
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María Victoria Mendoza Rodríguez +34 955 641 600 |