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La Universidad Loyola celebra en junio un congreso internacional para abordar los desafíos globales contemporáneos desde la ciencia La Universidad Loyola celebra en junio un congreso internacional para abordar los desafíos globales contemporáneos desde la ciencia

Más de 300 investigadores de 32 universidades de todo el mundo presentarán un total de 280 comunicaciones científicas en torno a 10 áreas científicas entre el 4 y el 6 de junio.


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20/05/2025
Salud y bienestar Ciudades y comunidades sostenibles Educación de calidad
Loyola participa en el proyecto europeo AuSpire, una iniciativa que conectará la investigación entre España y Australia con 28 becas postdoctorales Loyola participa en el proyecto europeo AuSpire, una iniciativa que conectará la investigación entre España y Australia con 28 becas postdoctorales

La Comisión Europea ha aprobado, dentro del programa Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA), el proyecto AuSpire: Australia-Spain Network for Innovation and Research Excellence, un ambicioso programa interdisciplinario, intersectorial e internacional de formación para investigadores que conecta las comunidades de investigación de España y Australia a través de 28 becas postdoctorales. 


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19/05/2025
Educación de calidad Alianza para lograr los objetivos
Un estudio de la Universidad Loyola revela cómo la terapia familiar y el psicodrama disminuyen los comportamientos problemáticos en adolescentes Un estudio de la Universidad Loyola revela cómo la terapia familiar y el psicodrama disminuyen los comportamientos problemáticos en adolescentes

El estudio, en el que ha participado Jesús Maya, profesor titular de la Universidad Loyola y coordinador del Grado en Psicología, ha identificado una serie de momentos clave en la terapia familiar y del psicodrama que facilitan cambios positivos en adolescentes con conductas disruptivas.


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15/05/2025
Educación de calidad Reducción de las desigualdades
La Universidad Loyola desarrolla el proyecto Key-COM para evaluar competencias clave en estudiantes universitarios La Universidad Loyola desarrolla el proyecto Key-COM para evaluar competencias clave en estudiantes universitarios

La Universidad Loyola desarrolla el proyecto de investigación Key-COM para evaluar las competencias académicas clave que influyen en el éxito universitario y profesional. El objetivo es crear un modelo de evaluación que ayude a detectar puntos fuertes y áreas de mejora en el alumnado, facilitando un acompañamiento personalizado que potencie su rendimiento y empleabilidad.


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12/05/2025
Educación de calidad Industria, innovación e infraestructura

Loyola Research en los medios


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«El blockchain puede acabar con el monopolio de los datos de Google, Apple, Facebook, Amazon y Twitter» «El blockchain puede acabar con el monopolio de los datos de Google, Apple, Facebook, Amazon y Twitter»

Ana Mercedes López Rodríguez es licenciada en Derecho por la Hispalense y doctora en Derecho por la Universidad de Aarhus (Dinamarca).


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ABC de Sevilla 28/02/2021
Trabajo decente y crecimiento económico Industria, innovación e infraestructura
Agenda 2030, 17 objetivos y 169 metas Agenda 2030, 17 objetivos y 169 metas

Andalucía despunta en aspectos como la educación de calidad, la paz, la justicia y la consolidación de instituciones sólidas


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La Razón 28/02/2021
Educación de calidad Paz, justicia e instituciones sólidas Alianza para lograr los objetivos
Informe Loyola Economic: La economía andaluza crecerá un 5% en 2021 y el desempleo llegará al 24% Informe Loyola Economic: La economía andaluza crecerá un 5% en 2021 y el desempleo llegará al 24%

La economía andaluza crecerá sobre un 5% en 2021 y un 4,8% en 2022, unos incrementos menores que a nivel nacional, y la tasa de desempleo este año se incrementará hasta el 24% por el efecto «fin de ERTE» previsto para mediados de año.


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ABC de Sevilla 26/02/2021
Trabajo decente y crecimiento económico
‘Los problemas mentales asociados al consumo de alcohol o cannabis son distintos entre chicos y chicas, de ahí que las intervenciones se tengan que adaptar a estas diferencias’, Sergio Fernández, Universidad de Loyola ‘Los problemas mentales asociados al consumo de alcohol o cannabis son distintos entre chicos y chicas, de ahí que las intervenciones se tengan que adaptar a estas diferencias’, Sergio Fernández, Universidad de Loyola

Hoy nos acompaña en Activa tus Sentidos Sergio Fernández Artamendi, investigador principal de este estudio, profesor de la Universidad de Loyola y director del Máster de Intervención Psicológica en Adicciones


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EMA RTV 26/02/2021
Salud y bienestar Igualdad de género

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