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El proyecto europeo SPOTTED aprueba las pautas de alfabetización mediática e informacional para combatir la desinformación desde las escuelas europeas Tras cumplir el principal objetivo, la puesta en marcha de una herramienta de autodiagnóstico en línea, un test para que los jóvenes comprueben su vulnerabilidad frente a los contenidos dudosos a los que se exponen a diario, el proyecto ofrece ahora a los profesores los materiales para reforzar en el aula sus competencias frente a la desinformación. Leer noticia 24/01/2022
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Una nueva tesis de la Universidad Loyola analiza las preferencias para asumir riesgos en personas desfavorecidas El doctorando Lorenzo Estepa Mohedano ha analizado las preferencias para asumir riesgos en personas desfavorecidas de Honduras, Nigeria y España. Datos relevantes a la hora de evaluar programas de desarrollo en los países en vías de desarrollo, ya que permiten captar información clave que no está disponible a través de otro tipo de medidas. Leer noticia 21/01/2022
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Una nueva tesis de la Universidad Loyola analiza las preferencias para asumir riesgos en personas desfavorecidas El trabajo ha estado dirigido por el catedrático de economía del comportamiento de la Universidad Loyola Pablo Brañas Garza y la profesora María del Carmen López Martín Leer noticia 21/01/2022
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La Escuela de Doctorado de la Universidad Loyola establece colaboraciones internacionales con cinco nuevas universidades Los alumnos del Programa de Doctorado en Desarrollo Inclusivo y Sostenible de la Universidad Loyola aumentan así sus posibilidades de incluir la mención internacional en su título de doctor. Leer noticia 19/01/2022
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Fundación ETEA de Loyola pone en marcha un proyecto para mejorar el rendimiento académico de menores en Guatemala El Instituto de Desarrollo de la Universidad Loyola y la Fundación ETEA desarrollarán un proyecto de investigación durante los próximos dos años titulado 'Mejora del rendimiento académico y la calidad de vida de menores vulnerables de Guatemala: programa integral de estimulación cognitiva y emocional, desarrollo de huertos escolares y fortalecimiento de la docencia a distancia ante el reto del Covid-19'.
Leer noticia Notimérica 03/02/2021
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“EnRed” presenta un proyecto de la Universidad Loyola, que persigue detectar posibles contaminantes en las aguas de ríos, lagos y pantanos de toda Andalucía “EnRed” presenta un proyecto de la Universidad Loyola, que persigue detectar posibles contaminantes en las aguas de ríos, lagos y pantanos de toda Andalucía, usando la información proporcionada por drones acuáticos. El proyecto, llamado “Red de Vehículos Inteligentes para la Monitorización de Recursos Hídricos Andaluces”, consiste en crear una flota de drones autónomos Leer noticia Canal Sur TV 02/02/2021
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Las cachimbas provocan una peor alimentación y dormir menos Investigadoras del grupo Methodological Applications and Social Challenges Group (MASCH) de la Universidad Loyola han publicado un estudio científico sobre los hábitos de vida de los jóvenes estudiantes universitarios que consumen cachimbas. Leer noticia Diario de Sevilla 01/02/2021
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La Loyola participa con Acciona en un proyecto para utilizar el hidrógeno en la integración de renovables El objetivo del proyecto por parte de los investigadores de la Universidad Loyola es el desarrollo de modelos que permitan optimizar la integración en una planta de producción que combina distintas energías renovables Leer noticia ABC Sevilla 28/01/2021
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