Ulysse Lecomte Thénot ha defendido en el campus de Córdoba su tesis doctoral, titulada: L’insertion des travailleurs handicapes en milieu ordinaire: Les politiques rse à l’épreuve des logiques isomorphes (La integración de los trabajadores discapacitados en los centros de trabajo ordinarios franceses y españoles: las políticas de RSE puestas a prueba con lógicas isomórficas).

Un nuevo estudio publicado por los investigadores de la Universidad Loyola Pablo Brañas y Diego Jorrat del grupo de investigación de Economía del Comportamiento (Loyola Behavioral Lab) revela que la repetición escolar en secundaria no solo tiene escasos beneficios académicos, sino que además rompe los vínculos sociales de los estudiantes, aislándolos y haciendo más difícil su día a día en clase.

El responsable del Instituto de Investigación en Políticas para la Transformación Social, Antonio Sianes, ha compartido su experiencia en la elaboración del documento Renovar el compromiso, redefinir las soluciones. Propuestas para la posición española en la agenda de la financiación al desarrollo, coordinado por el Real Instituto El Cano, de cara a la IV Conferencia Internacional sobre la Financiación para el Desarrollo (FFD4).

Ya está disponible el número 297 de Proyección Teología y Mundo Actual, correspondiente al segundo número del año 2025.

Científicos del grupo de investigación Optimization and Control of Distributed Systems del departamento de Ingeniería de la Universidad Loyola desplegarán y controlarán una red de vehículos no tripulados para detectar, monitorizar y seguir las áreas más contaminadas y tomar medidas preventivas contra vertidos inapropiados en aguas superficiales y embalsadas de Andalucía.

Pérez Barea es economista, ingeniero agrónomo, profesor de Dirección de Marketing e Investigación de Mercados y Master de Negocios Digitales, y doctor internacional por The University Of Nottingham, lo cual significa que nuestro hombre no se aburre.

La Universidad Loyola, a través de su Comisión de Desarrollo, ha designado un grupo de trabajo para impulsar la incorporación de la Agenda 2030 en los distintos ámbitos de acción de la universidad: la formación, la investigación, la extensión universitaria y la gestión.

La doctora en Psicología de la Universidad Loyola, Sara Domínguez Salas habla de su estudio científico en el que se ha evaluado la relación existente entre el malestar psicológico provocado por la pandemia y la información recibida, las medidas preventivas adoptadas, nivel de preocupación, creencias y conocimientos sobre la infección. Los científicos realizaron un análisis de una muestra de 4615 participantes y concluyeron que la población con altos niveles de preocupación, que destina un mayor número de horas consultando información