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Un ciclo de seminarios recorre la realidad centroamericana desde la perspectiva del enfoque regional del desarrollo Un ciclo de seminarios recorre la realidad centroamericana desde la perspectiva del enfoque regional del desarrollo

Entre los meses de octubre y noviembre de 2020, se celebró el ciclo de webinar del Seminario de alto nivel sobre los determinantes del desarrollo en Centroamérica en el marco del proceso de integración centroamericana y del Acuerdo de Asociación UE-CA. El Seminario tuvo lugar en el marco de la iniciativa Viviendo la Integración desde la Academia del proyecto ATEPECA – Programa de Asistencia Técnica para la Participación Estratégica de Centroamérica, financiado por la Unión Europea y desarrollado por la Fundación ETEA, Instituto de Desarrollo de la Universidad Loyola.


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05/04/2021
Paz, justicia e instituciones sólidas
La Universidad Loyola organiza una carrera con escolares en el Parque Maria Luisa para promover el deporte como instrumento de inclusión social La Universidad Loyola organiza una carrera con escolares en el Parque Maria Luisa para promover el deporte como instrumento de inclusión social

Investigadores del Departamento de Comunicación y Educación de la Universidad Loyola participan en un proyecto financiado por la Comisión Europea con el objetivo principal de aumentar el potencial del deporte como herramienta educativa para mejorar la salud social y emocional de la población, así como promover mediante la actividad física la inclusión social de grupos en riesgo de exclusión como personas con cualquier tipo de discapacidad, niños y adolescentes en riesgo de exclusión social, ancianos, etc.


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29/03/2021
Educación de calidad Salud y bienestar Reducción de las desigualdades
Un proyecto europeo fomentará el bienestar del profesorado de primaria y secundaria mediante prácticas innovadoras de desarrollo profesional Un proyecto europeo fomentará el bienestar del profesorado de primaria y secundaria mediante prácticas innovadoras de desarrollo profesional

Los investigadores del grupo de investigación PositiCom: Comunicación Positiva y Cultura Digital Pablo Navazo Ostúa y Salvador Reyes de Cózar dirigen junto a otros investigadores del Departamento de Comunicación y Educación de la Universidad Loyola a lo largo de los próximos tres años un proyecto financiado por la Comisión Europea para conseguir a través de la exploración de prácticas innovadoras, mejorar el bienestar profesional y emocional del profesorado.


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22/03/2021
Educación de calidad Paz, justicia e instituciones sólidas
Un estudio de Loyola medirá la integración social de jóvenes migrantes en escuelas andaluzas Un estudio de Loyola medirá la integración social de jóvenes migrantes en escuelas andaluzas

El Instituto de Desarrollo de la Universidad Loyola, Fundación ETEA, y el Loyola Behavioral Lab están realizando un estudio que medirá la integración social de los jóvenes migrantes y no migrantes en una decena de escuelas andaluzas. En esta iniciativa participan varios investigadores, entre quienes se encuentran Lorenzo Estepa y María José Vázquez, de la Fundación ETEA, y Pablo Brañas y Antonio Alfonso, de Loyola Behavioral Lab.


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19/03/2021
Reducción de las desigualdades Ciudades y comunidades sostenibles Educación de calidad

Loyola Research en los medios


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Proyecto CARE para jóvenes extutelados - Maria Lubomira y Gloria Fernández Proyecto CARE para jóvenes extutelados - Maria Lubomira y Gloria Fernández

La semana pasada se celebró un encuentro internacional con más de ochenta representantes de entidades de apoyo a jóvenes ex tutelados. Se trata de un encuentro de difusión del proyecto financiado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea denominado CARE y que servirá de herramienta que permitirá el análisis de la historia y modelos de autonomía, resiliencia y empoderamiento de jóvenes que salen del sistema de acogida de menores. Maria Lubomira y Gloria Fernández son profesoras de Universidad Loyola Sevilla e investigadoras del proyecto.


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Radio ECCA 25/04/2022
Reducción de las desigualdades Educación de calidad
Loyola acoge en Sevilla un encuentro internacional de representantes de entidades de apoyo a jóvenes ex tutelados Loyola acoge en Sevilla un encuentro internacional de representantes de entidades de apoyo a jóvenes ex tutelados

El campus de Sevilla de la Universidad Loyola ha acogido durante este jueves un evento de difusión de resultados del proyecto europeo CARE, un encuentro internacional de representantes de entidades de apoyo a jóvenes ex tutelados.Leer más: 


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Europa Press 21/04/2022
Educación de calidad Reducción de las desigualdades Educación de calidad
La Universidad Loyola escala puestos en investigación a nivel internacional La Universidad Loyola escala puestos en investigación a nivel internacional

La Universidad Loyola sigue escalando puestos a nivel internacional. La plataforma SCImago Institutions Rankings, iniciativa de SCImago LAB, acaba de lanzar la actualización correspondiente al año 2022 de su clasificación de organizaciones e instituciones de investigación. Estos datos muestran que la Universidad Loyola ha aumentado el rendimiento científico considerablemente con respecto a anteriores ediciones.


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ABC 18/04/2022
Educación de calidad Industria, innovación e infraestructura Alianza para lograr los objetivos
Drogas en Latinoamérica: de la criminalización a un modelo de salud más humano Drogas en Latinoamérica: de la criminalización a un modelo de salud más humano

El 17 de junio de 1971 el presidente estadounidense Richard Nixon declaró el abuso de drogas como el “enemigo público número uno de Estados Unidos”. Fue diez años después de que la Convención de Naciones Unidas prohibiera la producción y suministro de diversas sustancias. Nixon ofreció una ofensiva mundial con el fin de acabar con este “enemigo” y con los problemas relacionados con las fuentes de suministro.


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The Conversation 17/04/2022
Salud y bienestar Reducción de las desigualdades

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