El Máster Universitario en Auditoría de la Universidad Loyola te prepara para afrontar los nuevos desafíos de la profesión auditora en un entorno global, digital y comprometido con los criterios ESG. Una formación avanzada y práctica que combina la auditoría financiera, el reporting sobre sostenibilidad y el uso de la tecnología y el análisis de datos en estas áreas, formando profesionales capaces de aportar transparencia, confianza y valor a las organizaciones y sus stakeholders.
El Máster Universitario en Auditoría de la Universidad Loyola es una propuesta pionera y diferencial en Andalucía, al ser la primera formación universitaria oficial que combina de manera equilibrada tres pilares clave de la nueva práctica profesional: la auditoría de cuentas, el reporting y la verificación de la sostenibilidad y la innovación tecnológica aplicada a estos procesos.
El programa ofrece una formación avanzada, rigurosa y aplicada, adaptada a la transformación que está experimentando la profesión auditora. Junto a los conocimientos técnicos necesarios para desarrollar la auditoría financiera, el estudiante se prepara para abordar las nuevas exigencias relacionadas con la información sobre sostenibilidad y para utilizar herramientas tecnológicas y de análisis de datos que permiten mejorar la eficiencia, la calidad y el alcance de los trabajos de auditoría.
La Universidad Loyola cuenta con una sólida trayectoria en la formación de profesionales en el ámbito de la auditoría de cuentas. Entre 2009 y 2018 impartió un máster propio, en modalidad presencial-virtual, para más de 300 profesionales de una de las principales firmas internacionales de auditoría —Big Four— y, entre 2013 y 2018, desarrolló el Máster Universitario en Auditoría y Finanzas.
Este máster es impartido en la Universidad Loyola por la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales que cuenta con la prestigiosa acreditación internacional AACSB. En España, solo ocho universidades cuentan actualmente con este reconocimiento, que posee menos del 6 % de las escuelas de negocio a nivel mundial.

El reconocimiento ha sido otorgado por AACSB, un organismo de acreditación de escuelas de negocios de ámbito global tras un exhaustivo proceso de evaluación por pares dentro de la comunidad global de educación empresarial. El sello de calidad de AACSB es sinónimo de los más altos estándares académicos y promueve una evolución constante en la enseñanza del ámbito de los negocios a escala global.
El Máster Universitario en Auditoría de la Universidad Loyola ha sido homologado por el Instituto de Contabilidad y Auditoría de Cuentas (ICAC). Este reconocimiento supone una importante ventaja para el alumnado que quiera acceder a la profesión de auditor de cuentas, ya que los programas de enseñanza teórica homologados permiten obtener la dispensa genérica de los cursos de formación teórica exigidos y de la primera fase del examen de acceso al ROAC.
Además, cuenta con un claustro de profesionales en activo, muchos de ellos inscritos en el ROAC, que aportan una perspectiva directa del mercado laboral y de las tendencias emergentes del sector. Además, mantiene una estrecha conexión y colaboración con las principales firmas de auditoría, organismos profesionales y redes empresariales como el Instituto de Censores Jurados de Cuentas de España o el Colegio de Economistas de Córdoba, garantizando una formación actual, práctica y alineada con la evolución constante de la profesión.
La formación incorpora contenidos sobre auditoría de cuentas, contabilidad avanzada, normativa nacional e internacional, control interno, gestión de riesgos, reporting y verificación de la sostenibilidad, estándares como GRI y CSRD, análisis de datos, data analytics, big data y herramientas digitales aplicadas a la auditoría.
El programa forma profesionales capaces de unir rigurosidad técnica, visión sostenible y dominio tecnológico, preparados para contribuir a la transparencia de las organizaciones, al análisis inteligente de la información y a la verificación de la información financiera y de sostenibilidad.
Trayectoria y prestigio en la formación de auditores, con más de una década de experiencia
CONEXIÓN DIRECTA CON grandes firmas de auditorías, organismos profesionales y redes empresariales
Formación flexible y compatible con las prácticas en firmas auditoras
OPORTUNIDAD DE NETWORKING Y CONTACTO ESTRECHO CON DIRECTIVOS Y PROFESIONALES EN ACTIVO
Auditor de cuentas inscrito en el ROAC, Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad de Sevilla y Doctor en Ciencias Jurídicas y Empresariales por la Universidad de Córdoba. Profesor titular del Departamento de Economía Financiera y Contabilidad, imparte docencia en diversas materias tanto en Grado como en Másteres universitarios. Ha sido ponente en numerosos cursos y conferencias de ámbito nacional e internacional.
Inició su carrera profesional en la multinacional de auditoría Arthur Andersen (actualmente Deloitte), y ha desempeñado puestos de alta dirección en entidades bancarias y otros sectores empresariales, formando parte durante ese periodo de diversos consejos de administración. Posteriormente, fundó su propio despacho de auditoría y consultoría que presta servicios desde hace más de 10 años.
PRIMER SEMESTRE |
39 ECTS |
| Asignatura | Créditos |
|---|---|
| Normas internacionales de información financiera | 6 |
| Combinaciones de negocio y consolidación | 4 |
| Marcos normativos sectoriales | 2 |
| Marco legal de la Auditoría y Ética de la profesión | 6 |
| Normas técnicas de Auditoría | 12 |
| Mercados, instrumentos y gestión de riesgos financieros | 3 |
| Sistemas de información, transformación digital y programación para los negocios | 3 |
| Analítica de datos, visualización y cuadros de mando | 3 |
SEGUNDO SEMESTRE |
21 ECTS |
| Asignatura | Créditos |
|---|---|
| Marco legal y estándares para la elaboración de información sobre sostenibilidad |
3 |
| Verificación de la información sobre sostenibilidad | 3 |
| Análisis y valoración de empresas | 3 |
| Prácticas académicas externas | 6 |
| TFM | 6 |
En Loyola Másteres cuentas con el apoyo del Servicio de Carreras Profesionales que te asesorará y orientará de forma personalizada a lo largo de tu máster para que llegues a ser el profesional que quieres ser.
El máster contempla la realización de prácticas profesionales, para lo que cuenta con la colaboración de despachos de auditoría miembros del Instituto de Censores Jurados de Cuentas de España, del Colegio de Economistas de Córdoba, así como de otras firmas de auditoría, organismos profesionales y redes empresariales.
Durante el segundo cuatrimestre, las clases se imparten en modalidad virtual, lo que permite a los estudiantes compatibilizar la formación académica con el desarrollo de sus prácticas en entornos profesionales reales. Esta flexibilidad, que distingue al programa frente a otros másteres similares, favorece una inmersión laboral temprana y una conexión directa con el ejercicio profesional de la auditoría.

Si eres de los que se dejan la piel en lo que haces, en Loyola premiamos tu esfuerzo. Nuestros Premios a la Excelencia Académica pueden cubrir hasta el 100% del importe del Máster. Concedemos hasta quince premios por cada Máster para los estudiantes con las mejores calificaciones. Infórmate y opta a ser uno de ellos.
La Universidad Loyola cuenta con una amplia línea de becas y ayudas con el que pretende que nadie que académicamente cumpla los requisitos deje de estudiar en ella por motivos económicos. Las becas y ayudas al estudio de la Universidad Loyola se constituyen con los fondos propios de la Universidad.
La Universidad Loyola tiene suscritos convenios con entidades financieras para facilitar el acceso a los estudios de posgrado.
Metodologías variadas y adecuadas a la adquisición de competencias: estudio de casos, role-playing, visitas a empresas, masterclass de expertos, conferencias, desarrollo de proyectos.

Desde el Servicio de Carreras Profesionales te proporcionaremos asesoramiento individualizado y formación práctica para ayudarte a diseñar tu carrera. Durante el máster harás prácticas en las principales empresas del sector.

Contacto directo con la realidad del ejercicio profesional de la mano de un claustro de profesores conformado por profesionales de primer nivel con una amplia y contrastada experiencia docente y profesional.

Líderes para el Mundo es un programa de alto rendimiento que tiene como objetivo principal el desarrollo de capacidades, habilidades, competencias y valores que permitan el desarrollo integral del alumno: comunicación interpersonal, liderazgo, innovación, autoconocimiento, gestión del estrés, gestión del tiempo, inteligencia emocional y espiritual, sentido ético, y empoderamiento para el bien común.

Loyola ha inaugurado recientemente su nuevo Campus de Sevilla, un proyecto en el que el diseño, la sostenibilidad medioambiental y el componente tecnológico juegan un papel fundamental. Dispondrás de conexión wifi gratuita en todo el recinto, salas de estudio, una moderna biblioteca, terrazas para descansar y desconectar, cafetería, zonas ajardinadas para pasear, instalaciones deportivas...

Nuestra identidad jesuita nos integra en una red de más de 230 centros universitarios de todo el mundo con una inequívoca trayectoria y prestigio, y avala nuestro carácter social. La Universidad Loyola está integrada en UNIJES y en la International Association of Jesuit Universities (IAJU).

Todos los candidatos que deseen acceder a los estudios de máster ofertados por la Universidad Loyola deberán cumplir los requisitos establecidos por la legislación vigente y por la Universidad Loyola. Dependiendo de la modalidad de acceso a los estudios de posgrado (título nacional o título extranjero), se exigen unos determinados requisitos. Consúltalos aquí.
Asimismo, para acceder a un máster es necesario superar la prueba de admisión. Puedes inscribirte para realizar la prueba a través de la plataforma de admisiones. Antes de acceder a la plataforma de admisiones, reúne la documentación necesaria para realizar el proceso:
Para más información sobre la admisión a los programas máster consulta en este enlace.
| Denominación | Máster Universitario en Auditoría (MUA) |
| Rama de conocimiento | Ciencias Sociales y Jurídicas |
| Centro responsable del título | Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales (Sede de Córdoba) Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales (Sede de Sevilla) |
| Centro/s de impartición | Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales |
| Fecha de publicación en el BOE | Pendiente de publicación |
| Plan de estudios del título publicado en BOE | Pendiente de publicación |
| Primer curso de implantación del título | 2026/27 |
| Duración del programa formativo | 60 ECTS / 1 curso académico |
| Modalidad de la enseñanza | Presencial |
| Lenguas utilizadas en la impartición del título | Castellano |
| Plazas ofertadas por curso implantado | 30 |
| Plazas solicitadas diferenciadas por opciones | Todas presencial |
| Profesión regulada | No |
El perfil de ingreso recomendado corresponde a quienes han cursado alguna de las titulaciones de grado que se ofrecen en los centros de educación superior en áreas relacionadas con Ciencias Económicas, Administración y Dirección de Empresas, Márquetin, Comercio, Contabilidad y Turismo. La dirección del máster valorará los planes de estudio de los candidatos para evaluar las directrices establecidas por el ICAC a efectos de homologación y dispensa de la parte teórica del examen de acceso al ROAC. Así, se tendrán en cuenta las disposiciones establecidas por el ICAC en relación con determinados planes de estudio para determinar la obligatoriedad, o no, de cursar complementos formativos. Como parte de estos complementos, se ofrece a los estudiantes el módulo/materia de materias jurídicas, que incluye formación en Derecho de empresa, Derecho laboral, Derecho concur sal y Derecho tributarios distribuida en 4 asignaturas con un total de 12 ECTS. El contenido de este módulo/materia está diseñado conforme a los re quisitos establecidos por el ICAC para la homologación del examen teórico de acceso al ROAC, específicamente en lo referente a las asignaturas jurídicas.
Profesional en Contabilidad y Auditoría de Cuentas.
Descargar Normativa de la Permanencia
Descargar Normativa de Evaluación
Descargar cronograma de implantación
Se presenta a continuación el plan de estudios de este Máster. En primer lugar, se puede observar la distribución de créditos según tipo de materia y a continuación, las diferentes asignaturas distribuidas por cursos y semestres.
| Tipo de materia | Créditos |
|---|---|
| Totales | 60 |
| Obligatorias (OB) | 48 |
| Prácticas Externas (PE) | 6 |
| Trabajo Fin de Máster (TFM) | 6 |
| Primer semestre | Tipo | Créditos |
|---|---|---|
| Total | 39 | |
| Normas Internacionales de Información Financiera | OB | 6.0 |
| Combinaciones de Negocio y Consolidación | OB | 4.0 |
| Marcos Normativos Sectoriales | OB | 2.0 |
| Marco Legal de la Auditoría y Ética de la Profesión | OB | 6.0 |
| Normas Técnicas de Auditoría | OB | 12.0 |
| Mercados, Instrumentos y Gestión de Riesgos Financieros | OB | 3.0 |
| Sistemas de Información, transformación digital y programación para los negocios | OB | 3.0 |
| Analítica de datos, visualización y cuadros de mando | OB | 3.0 |
| Segundo semestre | Tipo | Créditos |
|---|---|---|
| Total | 21 | |
| Marco Legal y estándares para la elaboración de información sobre sostenibilidad | OB | 3.0 |
| Verificación de la información sobre sostenibilidad | OB | 3.0 |
| Análisis y Valoración de Empresas | OB | 3.0 |
| Prácticas Académicas Externas | PE | 6.0 |
| Trabajo Fin de Máster | TFM | 6.0 |
Las prácticas profesionales persiguen como objetivo general integrar al estudiante en un contexto de aprendizaje situado en campos reales relacionados con la práctica del rol profesional a desempeñar. Con ello se trata de posibilitarle la adquisición de los conocimientos, información, habilidades y competencias necesarias para el ejercicio profesional en un determinado ámbito del mercado laboral.
II. Contenido de la memoria de prácticas
Servicio de Carreras Profesionales
| Normas Internacionales de Información Financiera |
|---|
| De Vicente Lama, Marta |
| Molina Sánchez, Horacio |
| Morales Díaz, José |
| Reina Luque, Juan Antonio |
| Combinaciones de Negocio y Consolidación |
|---|
| Barral Rivada, Antonio |
| Márquez Rojas, Luis David |
| Marcos Normativos Sectoriales |
|---|
| Álvarez Padilla, María Patrocinio |
| De Vicente Lama, Marta |
| Luque Torrecillas, Pablo |
| Marco Legal de la Auditoría y Ética de la Profesión |
|---|
| Barral Rivada, Antonio |
| Cayrasso Iglesias, Miguel Ángel |
| Ribera Pérez, Ana María |
| Rosales López de Carrizosa, Luis Juan |
| Normas Técnicas de Auditoría |
|---|
| Barral Rivada, Antonio |
| Benítez Iglesias, Rafael José |
| Márquez Rojas, Luis David |
| Morales Díaz, José |
| Ribera Pérez, Ana María |
| Rosales López de Carrizosa, Luis Juan |
| Mercados, Instrumentos y Gestión de Riesgos Financieros |
|---|
| Gutiérrez Romero, Gema |
| Ruiloba Carpio, Daniela |
| Sistemas de Información, transformación digital y programación para los negocios |
|---|
| Duarte Merelo, Jesús |
| Durán Rosal, Antonio Manuel |
| Montero Rey, Marta |
| Analítica de datos, visualización y cuadros de mando |
|---|
| Canales Aguilera, Diego |
| Castro Soria, Ignacio |
| Duarte Merelo, Jesús |
| Montero Rey, Marta |
| Marco Legal y estándares para la elaboración de información sobre sostenibilidad |
|---|
| De Vicente Lama, Marta |
| Tirado Valencia, Pilar |
| Verificación de la información sobre sostenibilidad |
|---|
| Bernabeu de Lope, Pablo |
| Rivas Lahoya, David |
| Tirado Valencia, Pilar |
| Análisis y Valoración de Empresas |
|---|
| Arcenegui Rodrigo, José Antonio |
| Ortiz Gómez, María del Mar |
| Parra Juárez, Pablo |
PLAN DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA.
A. Orientación para estudiantes potenciales.
La Universidad Loyola, desarrolla a lo largo de cada curso las siguientes actividades de información académica para el estudiante potencial del Máster :
| ACTIVIDAD | DESTINATARIOS | OBJETIVOS | LUGAR |
|
Sesiones de presentación del programa a estudiantes potenciales
|
Estudiantes que cumplen el perfil de acceso
|
Orientación sobre competencias
Orientación sobre el plan de estudios, metodología y profesorado Orientación sobre salidas profesionales |
Centro de estudios
Otras localidades |
| Sesiones de información académica personalizada | Estudiantes que cumplen el perfil de acceso | Información sobre normas de acceso y proceso de matriculación
Orientación sobre competencias Orientación sobre el plan de estudios, profesorado, metodologías Orientación sobre salidas profesionales Orientación sobre la realización del Trabajo Fin de Máster y posible desarrollo de una tesis doctoral |
Centro de estudios, teléfono, correo postal, etc. |
| Jornada de puertas abiertas | Estudiantes que cumplen el perfil de acceso
Padres y tutores de estudiantes potenciales |
Propiciar un contacto directo y real con el mundo universitario
Orientación sobre competencias Orientación sobre el plan de estudios Orientación sobre salidas profesionales |
Centro de estudios
Otras localidades |
Para proporcionar infomación a los potenciales estudiantes del máster se utilizan los siguientes instrumentos:
1. Carta de presentación a los estudiantes que van a finalizar su formación de grado.
Se presenta a los estudiantes de grado de la Universidad Loyola la oferta general de másteres que ofrece la Universidad, incluyendo información sobre este máster.
2. Información a través de la página web de la Universidad Loyola, a través de la página web del propio máster y difusión de información mediante medios de comunicación de masas.
La página web de la Universidad y la del propio máster ofrecen información actualizada sobre el título. La difusión del máster incluye la publicidad en medios convencionales de distinto ámbito. Además, se utiliza la red de intercambios académicos y los contactos con asociaciones, organismos, empresas, etc. para difundir información académica sobre el máster.
3. Información personalizada.
Se atienden las solicitudes de información que formulan los estudiantes potenciales. El procedimiento de actuación consiste en la toma de datos de la persona interesada para hacerle llegar un dossier informativo sobre las características del programa y el proceso de admisión y permanencia. En caso de dudas, el Servicio de Futuros Estudiantes de la Universidad (ver en este enlace) orienta a la persona interesada en cualquier aclaración que necesite. Este servicio es el responsable de ponerse en contacto con el estudiante potencial, una vez que se conozca si reúne los requisitos para cursar el máster, para informarle del proceso de admisión y matrícula y prestarle ayuda en caso de necesitarlo. Si el estudiante necesita un proceso previo para determinar si su titulación es la adecuada para ser admitido, el Servicio de Futuros Estudiantes le informa del proceso de admisión.
4. Jornadas de puertas abiertas.
En la jornada de puertas abiertas se recibie y orienta, entre otros, a los potenciales estudiantes de másteres. Las visitas a la Universidad en general y la información que se proporciona a los estudiantes durante esta jornada se realizan de forma personalizada. Además, se organizan presentaciones, diferenciadas para cada una de las titulaciones, y sobre los estudios que pueden cursarse.
B. Orientación para estudiantes matriculados en el máster.
El Plan de Acción Tutorial (descargar PAT) recoge las actuaciones que desarrolla la Universidad Loyola relativas a la tutela, acompañamiento y seguimiento del alumnado con la intención de que el proceso educativo de cada alumno se desarrolle en condiciones lo más favorables posible.
¿Quiénes están implicados?
El Plan de Acción Tutorial (PAT) se desarrolla a través de la labor que realizan el director de máster y los coordinados, así como a través de la intervención conjunta de diferentes servicios.
Los principales servicios intervinientes en el Plan de Acción Tutorial de la Universidad Loyola son: el Servicio de Carreras Profesionales, Clínica Universitaria de Psicología Loyola; Servicio de Futuros Estudiantes (SFE); el Servicio de Evangelización y Diálogo (SED) y el Servicio de Relaciones Internacionales (SRI)
¿Cómo contactar?
El Postgraduate Program Manager, junto a la Dirección del Máster, es la persona de referencia durante el desarrollo de la formación. Es por ello, que debes dirigirte a tu Program Manager para solicitar una tutoría.
Información dirigida al alumnado de nuevo ingreso
Descargar Jornada de bienvenida
PLAN DE ORIENTACIÓN PROFESIONAL
El Servicio de Carreras Profesionales es el encargado de llevar a cabo la orientación profesional de los estudiantes. El Servicio de Carreras Profesionales tiene como objetivos:
Para cumplir estos objetivos, el Servicio de Carreras Profesionales ofrece diferentes alternativas:
El Servicio de Carreras Profesionales ofrece también el Espacio Human Age Institute-Loyola (ver en este enlace), en el que profesionales especializados ofrecen, a través de sesiones y conferencias, orientación, herramientas y recursos a los estudiantes para prepararlos para el ámbito laboral y facilitar su entrada en el mercado de trabajo.
Puede consultar más información sobre la orientación profesional en este enlace.
La Universidad Loyola, consciente de que la internacionalización de sus actividades es una forma de desarrollar la dimensión europea y mundial de la educación; de formar hombres y mujeres abiertos a otras culturas y de colaborar en la diversificación y en la vinculación cultural de la facultad con la sociedad de su entorno, la concibe como una de las acciones a potenciar en su planificación estratégica. Con ello, se favorecerá el intercambio de docentes y de estudiantes, se fomentará el intercambio de conocimiento y experiencias de los distintos sistemas educativos, se promoverá la comunicación entre instituciones de educación superior, se desarrollarán competencias y habilidades que favorezcan la dimensión internacional del currículo y se incrementará la expectativa laboral de los estudiantes.
La Universidad Loyola, a través del Servicio de Relaciones Internacionales, tiene como objetivo crear las condiciones apropiadas para promover y facilitar la movilidad de sus estudiantes, de su personal docente investigador y de su personal de administración y servicios.
Existen programas de verano ofrecidos especialmente para nuestro alumnado de Máster.
Normativa de Movilidad
Oficina de Relaciones Internacionales
Las infraestructuras, los recursos materiales y los servicios de que dispone la Universidad para impartir el grado son adecuados para garantizar el desarrollo con calidad de las actividades formativas, objetivos y competencias establecidos para el título.
El Servicio de Infraestructuras es el encargado de gestionar las infraestructuras, recursos y servicios de la Universidad.
Presentación general de los campus de la Universidad:
Si desea consultar más información sobre las infraestructuras, recursos y servicios de la Universidad, puede acceder a los siguientes enlaces: