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Publicaciones

La repetición perjudica la inclusión social en la escuela

Autores

BRAÑAS GARZA, PABLO ERNESTO, JORRAT, DIEGO ANDRÉS

Publicación externa

No

Medio

Rev. Educ.

Alcance

Article

Naturaleza

Científica

Cuartil JCR

✗

Cuartil SJR

✗

Fecha de publicacion

30/06/2025

DOI

https://doi.org/10.4438/1988-592X-RE-2025-409-685

Miembros de la Universidad Loyola