| Título | Press play to act. Análisis de narrativas gamificadas como estrategias emergentes de participación ciudadana |
|---|---|
| Autores | PÉREZ ESCOLAR, MARTA |
| Publicación externa | No |
| Medio | Redes sociales, tecnologías digitales y narrativas interactivas en la sociedad de la información |
| Alcance | Capítulo de un Libro |
| Naturaleza | Científica |
| Fecha de publicacion | 01/06/2019 |
| Miembros de la Universidad Loyola |
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