Título | Un instrumento para analizar la construccion de la identidad profesional docente en la formacion inicial: la escalas-tpi |
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Autores | Serrano Rodriguez, Rocio , PÉREZ GRACIA, ELISA |
Publicación externa | Si |
Medio | XXV International conference on learning |
Alcance | Ponencia del Congreso |
Ámbito | Internacional |
Evento | XXV International conference on learning |
Fecha de inicio | 21/06/2018 |
Fecha de finalización | 23/06/2018 |
Miembros de la Universidad Loyola |
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