Title La acción dialógica dentro del aula bajo el pluralismo epistemológico y la perspectiva decolonial. Una intervención pedagógica
Authors BARROSO TRISTÁN, JOSÉ MARÍA, Benítez Trinidad, Carlos
External publication Si
Means : II Congreso Internacional Nodos del Conocimiento. Universidad, innovación e investigación, rescate humano y transferencia de conocimientos: retos para la universidad ante el horizonte 2030
Scope Ponencia del Congreso
Event : II Congreso Internacional Nodos del Conocimiento. Universidad, innovación e investigación, rescate humano y transferencia de conocimientos: retos para la universidad ante el horizonte 2030
Start date 25/11/2021
End date
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