Con este proyecto de investigación se ha querido contribuir a mejorar el rendimiento académico y la calidad de vida de menores en riesgo de exclusión social, estudiantes del centro IES Guadalquivir. Para ello, se ha procedido a la aplicación de un programa integral de estimulación cognitiva y emocional, el cual se someterá a una serie de ensayos controlados y aleatorizados con los que aumentar la evidencia científica obtenida.
El programa se ha realizado a través de dispositivos electrónicos de manera grupal en el propio centro educativo, incluyéndose exhaustivas evaluaciones neuropsicológicas pre- y post- intervención para todos los participantes.
| Title | Programa de Estimulación Cognitiva para menores en riesgo de exclusión social – Barrio Guadalquivir |
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