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Loyola busca respuestas en la ciencia a los procesos cognitivos implicados en la educación Loyola busca respuestas en la ciencia a los procesos cognitivos implicados en la educación

La Universidad Loyola ha albergado las IV Jornadas de Psicología. Se trata de un encuentro anual entre investigadores y estudiantes de la universidad que establece un espacio de diálogo y debate, en esta ocasión, centrado en los procesos cognitivos durante el proceso de aprendizaje.


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12/02/2024
Salud y bienestar Educación de calidad
Los docentes Pablo Brañas y Adriana Gaviria viven su movilidad U-MAGIS en Madagascar para impulsar la red internacional MissionLab Los docentes Pablo Brañas y Adriana Gaviria viven su movilidad U-MAGIS en Madagascar para impulsar la red internacional MissionLab

MissionLab es una red mundial de laboratorios experimentales lanzada en 2023 con la misión de mejorar la capacidad de las universidades jesuitas para realizar investigaciones multiculturales e internacionales que busquen soluciones a problemas globales complejos del mundo de hoy.


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08/02/2024
Educación de calidad Reducción de las desigualdades Ciudades y comunidades sostenibles
Una científica de la Universidad Loyola premiada por su investigación en la detección de marcadores tumorales en fluidos biológicos Una científica de la Universidad Loyola premiada por su investigación en la detección de marcadores tumorales en fluidos biológicos

La tesis desarrollada por Carmen Campos, actual docente e investigadora en la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Loyola ha sido recientemente premiada por el Ayuntamiento de Madrid.


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27/12/2023
Salud y bienestar
Una tesis desarrolla un sistema predictivo de riego que optimiza el uso de agua y energía Una tesis desarrolla un sistema predictivo de riego que optimiza el uso de agua y energía

Gabriela Cáceres, doctoranda del del Programa de Doctorado en Desarrollo Inclusivo y Sostenible de la Universidad Loyola, ha defendido su tesis en el Salón de Grados Campus de Sevilla de la Universidad Loyola obteniendo una calificación de sobresaliente Cum Laude. 


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22/12/2023
Acción por el agua Vida de ecosistemas terrestres Industria, innovación e infraestructura

Loyola Research en los medios


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¿Fue mejor cualquier tiempo pasado? El peligro de la nostalgia en la ficción ¿Fue mejor cualquier tiempo pasado? El peligro de la nostalgia en la ficción

El reciente lanzamiento de Masters del Universo: Revelación, secuela de la mítica serie de animación de los años 80, ha estado rodeado de polémica porque, a diferencia de lo que parte del público esperaba, el protagonismo recae más en otros personajes, como la guerrera Teela, en vez de en el propio Adam/He-Man.


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The Conversation 12/10/2021
Educación de calidad
Polonia se sitúa al borde de la ruptura con la UE: tres posibles escenarios Polonia se sitúa al borde de la ruptura con la UE: tres posibles escenarios

El Tribunal Constitucional polaco (TC) examinó la cuestión formulada por el primer ministro, Mateusz Morawiecki, y el pasado día 7 de octubre concluyó que determinadas disposiciones del Tratado de la UE son incompatibles con la Constitución polaca. Morawiecki había preguntado  hacía unos meses sobre la preeminencia de la Constitución sobre la ley europea. Según él, albergaba “dudas justificadas y de gran alcance”.


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The Conversation 11/10/2021
Ciudades y comunidades sostenibles Paz, justicia e instituciones sólidas
La Fundación ETEA de Loyola Andalucía inicia una nueva etapa para impulsar la investigación interdisciplinar La Fundación ETEA de Loyola Andalucía inicia una nueva etapa para impulsar la investigación interdisciplinar

A lo largo del pasado curso se llevaron a cabo 26 proyectos y consultorías en 14 países de Europa, América del Sur, Centroamérica y el Caribe


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El Día de Córdoba 05/10/2021
Reducción de las desigualdades Fin de la pobreza Alianza para lograr los objetivos
Paula Herrero, periodista e investigadora: “Los usuarios somos tan responsables de la desinformación como los que la crean” Paula Herrero, periodista e investigadora: “Los usuarios somos tan responsables de la desinformación como los que la crean”

Investigadores de la Universidad Loyola ponen en marcha una herramienta para que los adolescentes pongan a prueba su capacidad de detectar fake news


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La Voz de Córdoba 03/10/2021
Educación de calidad Reducción de las desigualdades

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