Mediante el estudio de las prácticas de gestión estratégica y sus implicaciones en la sostenibilidad de las microempresas familiares, se trata de explicar el nivel de sofisticación de estas de acuerdo con las prácticas de gestión estratégica desarrolladas en la realidad.

Se trata de un dato que hasta el momento proveen agencias de rating privadas cuya vinculación comercial plantean dudas sobre la independencia real de los resultados.

Así lo demuestra un estudio publicado en la revista Sports Medicine por parte de los investigadores de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Loyola Pablo Galán y Rafael Casuso.

La formación organizada por la European Continuing Medical Training en colaboración con la empresa Medtronic ha acogido una formación sobre el tratamiento del dolor crónico y oncológico a través de sistemas de liberación controlada de fármacos.

La aparición del coronavirus SARS-CoV-2 supuso un importante desafío para la salud pública. Nos enfrentamos a una nueva enfermedad de la que, poco a poco, la comunidad científica va conociendo más. La sensación de incertidumbre que provoca esta situación, incrementada por las restricciones de movilidad y de contacto social impuestas, está incidiendo perjudicialmente en diferentes esferas de la vida de las personas. En particular, en su salud mental.

Es habitual comprobar cómo disfrutan los niños viendo en televisión o internet sus dibujos animados favoritos. Para muchos padres, esa actividad supone un momento de descanso, al tiempo que sus hijos se divierten y aprenden.

Investigadores de la Universidad Loyola lideran un proyecto financiado por la Comisión Europea con el objetivo principal de desarrollar una herramienta de evaluación de micro-competencias para instituciones de educación superior con el fin de promover la mejor adaptación a los planes de estudio en función de las capacidades y las necesidades de los estudiantes. El consorcio del proyecto, formado por instituciones de enseñanza superior de España, Austria y Alemania permitirá mejorar itinerarios de aprendizaje en asignaturas donde la pedagogía se ha entendido tradicionalmente de una única forma.

El profesor de la Universidad de Helsinki, Hagen Henry, experto internacional en derecho de las cooperativas, pronunciará la conferencia inaugural. Pablo Brañas, Catedrático de Economía del Comportamiento en la Universidad Loyola Andalucía clausurará el congreso con una conferencia sobre altruismo experimental.