El Instituto de Desarrollo de la Universidad Loyola organiza este taller como socio universitario clave de la Cooperación Regional española y andaluza con Centroamérica con la presencia de distintos agentes clave de instituciones andaluzas para aportar ideas a los nuevos retos de desarrollo que surgen en estos países en la nueva coyuntura crítica que existe.

Los primeros resultados del proyecto se harán públicos en febrero del año 2022, que es cuando la Universidad Loyola acogerá a 80 expertos (10 europeos y 70 nacionales) en un multiplier event (evento de difusión) de los objetivos logrados en la primera y segunda fase del proyecto.

La investigadora de la Universidad Loyola Davinia Resurrección ha impartido una conferencia titulada La Mujer en la Rehabilitación Cardiaca: Una Perspectiva Desde La Psicología.

Investigadores de la Escuela de Ingeniería de la Universidad Loyola y responsables de innovación en la fabricación de Airbus de las plantas situadas en Sevilla han mantenido un encuentro bilateral para buscar posibilidades de colaboración e intercambiar necesidades y capacidades.

En esta categoría el reconocimiento se lo ha llevado el proyecto Aprendiendo juntos, liderado por la profesora y doctora en Criminología Esther Montero Pérez de Tudela. Esta experiencia, llevada a cabo en 2019/2020, volverá a repetirse el próximo año tras el parón provocado por la pandemia del coronavirus. 

La Universidad Loyola ha desarrollado un estudio sobre el impacto económico de Covap en la provincia de Córdoba, empresa que ocupa la segunda posición por volumen de facturación.

Científicos del grupo de investigación Optimization and Control of Distributed Systems del Departamento de Ingeniería de la Universidad Loyola lideran un proyecto con el que contribuirán a la digitalización de la agricultura familiar en Paraguay desplegando una red de dispositivos inteligentes de bajo coste basados en internet de las cosas. Como socios cuentan con el Instituto de Desarrollo de la misma universidad, la Fundación ETEA, además de científicos de la Universidad de Sevilla y la Fundación Ayesa.

El confinamiento extremo de la primera ola de la pandemia, entre marzo y mayo del año pasado, se ha convertido en un banco de pruebas para todo tipo de investigaciones en una situación tan anómala como la interrupción brusca de todos los elementos que marcan los hábitos cotidianos de la ciudadanía.