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¿Perjudican los dibujos animados los hábitos de alimentación de la infancia? Es habitual comprobar cómo disfrutan los niños viendo en televisión o internet sus dibujos animados favoritos. Para muchos padres, esa actividad supone un momento de descanso, al tiempo que sus hijos se divierten y aprenden. Leer noticia 15/06/2021
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La Universidad Loyola lidera un proyecto europeo que aplicará un sistema de evaluación por micro- competencias en educación superior Un proyecto de la Universidad Loyola financiado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea denominado SAPIENS desarrollará una herramienta de Evaluación por Competencias personalizada y continua que detectará de forma detallada las capacidades de los estudiantes universitarios tanto individualmente como para la clase en su conjunto. Leer noticia 10/06/2021
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Ingrid Gijón Ibáñez, responsable del Archivo de la Facultad de Teología: “El Fondo Histórico de Cartuja y del Colegio Máximo consta de documentos que reflejan una gran labor científica” El día 9 de junio se celebra el Dia Internacional de los Archivos, y desde la Facultad de Teología de la Universidad Loyola situada en la zona de la Cartuja de Granada y en la que la Compañía de Jesús estableció allí su Colegio Máximo a finales del siglo XIX, emprendió sus actividades académicas y adquirió el Fondo Histórico de los terrenos de Cartuja hasta la actualidad. Leer noticia 09/06/2021
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Una investigación sobre la importancia de la formación de los docentes gana el concurso 3 Minute Thesis en la Universidad Loyola Dos trabajos Fin de Máster de alumnos del Máster Universitario en Métodos de Investigación aplicados a las Ciencias Sociales de la Universidad Loyola sobre la desinformación y sobre los productos de alimentación dirigidos a niños han sido otros premiados en el resto de categorías del concurso. Leer noticia 02/06/2021
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La Universidad Loyola acoge un encuentro internacional sobre la influencia de fuentes históricas jesuitas a la ética y la justicia actual El congreso titulado ‘Ética y justicia cosmopolita en la Escuela Ibérica de la Paz y la Escolástica Iberoamericana: aportaciones del pensamiento y tradición jesuita (PEMOSJ2)’, es igualmente un trabajo de investigación con el mismo título financiado por El Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación 2017-2020. Leer noticia Religión Digital 16/05/2022
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Pablo Font: “Estamos viviendo a crédito de los recursos de nuestros hijos y nuestros nietos” Pablo Font Oporto (Sevilla, 1980) aparece en la media rotonda junto a la fábrica de cementos de Córdoba en un Fiat Cinquecento (¿o era un Renault Twingo?) que le ha dejado su madre. Su aparición tiene algo de comicidad, en línea con la personalidad dicharachera pero profunda, didáctica pero no aleccionadora, que se intuye a los pocos minutos de conversación con este profesor de Filosofía política, Ética y Filosofía del Derecho en la Universidad Loyola Andalucía. Leer noticia El Diario.es 15/05/2022
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Fabio Gómez Estern, director de la Escuela de Ingeniería de la Universidad Loyola de Andalucía en Sevilla "El 5G derriba las barreras que había para las redes anteriores en velocidad, dispositivos conectados, extensión de la red y la capacidad de poner sensores. Se abre un mundo de posibilidades." Leer noticia Canal Sur Radio 05/05/2022
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Segunda Jornada del ciclo FAPE-Repsol: ‘Alfabetización mediática: Cómo educar para afrontar la desinformación’ Participarán Nemesio Rodríguez, Eva García Montero, Laura del Río, Nereida Carrillo, Paula Herrero, Laura López Romero y Xurxo Torres. Leer noticia Asociación de la Prensa de Madrid 05/05/2022
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María Victoria Mendoza Rodríguez +34 955 641 600 |