Es común ver a niños y niñas que acompañan a sus padres a comprar al supermercado. Lo que es una actividad cotidiana se convierte en un momento divertido cuando los envases de alimentos, llenos de formas, colores y dibujos, llaman la atención y entretienen a los más pequeños.

Los estudiantes de segundo curso del Grado en Educación Primaria, concretamente de la asignatura de Organización del Centro Escolar de la Universidad de Sevilla, han tenido la oportunidad de asistir a la presentación del proyecto europeo “Skill Assessment for PersonalIsed compEtence NetworkS (SAPIENS)”, realizada por el profesor de Ciencia de los Datos de la Universidad Loyola, David Becerra, que coordina el proyecto junto con Isabel López.

La Facultad de Teología de la Universidad Loyola ha acogido un conferencia impartida por el P. Francisco García Martínez, que ha servido para reclamar la necesidad de contar con teólogos con dedicación exclusiva, capaces de crear pensamiento. 

La presentación del libro ‘Research Handbook of Mental Health Polivy’ ha contado con la presencia de su editor, el profesor emérito de la Salem State University (MA, EEUU), Christopher Hudson

El proyecto ‘Mass Allocation’, en el que trabajan la Universidad de Córdoba (UCO), el Hospital Universitario Reina Sofía y la Universidad Loyola Andalucía, busca la creación de un nuevo algoritmo predictivo para mejorar la asignación de órganos en trasplantes de hígado, todo ello con el objetivo de estimar la supervivencia de los injertos, un sistema basado en inteligencia artificial que quiere apoyar al personal sanitario en la toma de decisiones.

En Hoy por Hoy Córdoba hemos repasado las peculiaridades que afectan a estos dos colectivos de trabajadores con la ayuda de la profesora de Derecho Tributario y Financiero de la Universidad Loyola, María Bertrán.

La pandemia ha empeorado la salud mental de toda la población. Los efectos del aislamiento social, la crisis económica y el miedo a la enfermedad han disparado la depresión y la ansiedad en los adultos y han generado cambios de humor o en la manera de ser de los más jóvenes. La profesora de Psicología y directora del servicio de Atención Psicológica de la Universidad Loyola Andalucía, Mencía Ruiz, explica en esta entrevista qué está pasando en la cabeza de los ciudadanos tras un año de pandemia médica, anímica, económica y social.

Investigadores del Departamento de Comunicación y Educación de la Universidad Loyola de Sevilla participan en un proyecto financiado por la Comisión Europea con el objetivo principal de aumentar el potencial del deporte como herramienta educativa para mejorar la salud social y emocional de la población, así como promover mediante la actividad física la inclusión social de grupos en riesgo de exclusión como personas con cualquier tipo de discapacidad, niños y adolescentes en riesgo de exclusión social o ancianos.